Åtgärder för att vända utvecklingen i skolan

Skriftlig fråga 2024/25:1034 av Joakim Järrebring (S)

till Statsrådet Lotta Edholm (L)

I skolan har vi sett en kraftig försämring av elevernas resultat, främst i matematik och svenska. 

Vi vet att ungdomar läser mindre än tidigare, men även att ökad stress har en negativ påverkan på skolarbetet. 

Enligt aktuella undersökningar saknar så mycket som 16 procent av eleverna i årskurs 9 behörighet till gymnasiet, något som riskerar att leda till en sämre utbildningsnivå och svårare arbetsliv. Dessutom visar det sig att var fjärde elev i årskurs 6 ligger under godkänd nivå i minst ett ämne, ofta på grund av stress eller bristande motivation.

Jag vill därför fråga statsrådet Lotta Edholm:

Vilka konkreta åtgärder avser statsrådet att vidta för att vända denna negativa utveckling?