Sök
27 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2002/03, Östros, Thomas (S), Eberstein, Susanne (S), Östros, Thomas (S), Nuder, Pär (S), Ulvskog, Marita (S), Ekström, Anna (S), Wallström, Margot (S), Wärnersson, Ingegerd (S), Shekarabi, Ardalan (S), Schori, Pierre (S), Lindh, Anna (S), sorterat efter datum
Skriftlig fråga 2002/03:915 av Eberstein, Susanne (s)
den 13 maj
Fråga 2002/03:915
av Susanne Eberstein
s till statsrådet Berit Andnor om textremsor för synskadade
Att vara synskadad är ett svårt handikapp. De senaste åren har dock många hjälpmedel uppkommit som underlättar för den synskadade att leva som vanligt i samhället. Ett hjälpmedel som länge efterlysts av de
- Inlämnad
- 2003-05-13
- Besvarare
- Marita Ulvskog (S)
Interpellation 2002/03:407 av Ekström, Anne-Marie (fp)
den 12 maj
Interpellation 2002/03:407
av Anne-Marie Ekström
fp till utbildningsminister Thomas Östros om behörighetsutvärdering av utländsk utbildning
Invandrare utgör en stor potential som Sverige bättre måste ta tillvara.Så står det i regeringens vårbudgetproposition. Regeringen framhåller bland annat hur viktigt
- Inlämnad
- 2003-05-12
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:393 av Nilsson, Ulf (fp)
den 12 maj
Interpellation 2002/03:393
av Ulf Nilsson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om åtgärder för förstärkta forskningsmiljöer
Den framgångsrika utbyggnaden av svenska högskolor har skapat många nya studieplatser och gett många människor större möjligheter att läsa vidare efter gymnasiet. Baksidan av satsningen
- Inlämnad
- 2003-05-12
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:319 av Nilsson, Ulf (fp)
den 2 maj
Interpellation 2002/03:319
av Ulf Nilsson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om utbildningsvägarna
Svenska studerande tar mycket lång tid på sig innan de blir färdigutbildade. För den enskilde studerande är detta ofta ett problem, inte minst ekonomiskt eftersom studieskulden blir stor och livslönen
- Inlämnad
- 2003-05-02
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:307 av Qarlsson, Annika (c)
den 24 april
Interpellation 2002/03:307
av Annika Qarlsson
c till utbildningsminister Thomas Östros om attityder och fördomar inom skolan
Kvinnans roll i samhället och synen på kvinnans sexualitet har onekligen förändrats och stärkts under de senaste decennierna. Vi har både tagit plats på arbetsmarknaden och fått
- Inlämnad
- 2003-04-24
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:304 av Lindström, Torsten (kd)
den 23 april
Interpellation 2002/03:304
av Torsten Lindström
kd till utbildningsminister Thomas Östros om utbildningsvetenskapens framtid
Kunskap om lärande är ett vetenskapligt område som på senare år rönt alltmer uppmärksamhet. För alltfler har det blivit uppenbart att det för samhället är nödvändigt med gedigna
- Inlämnad
- 2003-04-23
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:303 av Lindström, Torsten (kd)
den 23 april
Interpellation 2002/03:303
av Torsten Lindström
kd till utbildningsminister Thomas Östros om besparingar i högskolan
En av de faktorer som avgör ett lands framtid och välgång är kunskapsnivån. Hög utbildningsnivå och framstående forskning är nycklar för att möjliggöra ett välfärdsland. Därför är det oerhört
- Inlämnad
- 2003-04-23
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:293 av Darvik, Axel (fp)
den 16 april
Interpellation 2002/03:293
av Axel Darvik
fp till statsrådet Lena Hallengren om gymnasiets fjärde år
Gymnasieskolans betygssystem och antagningssystemet till högskolan har som bekant ett stort antal brister. Dessa brister har tagit sig uttryck i att alltfler elever som går ut från gymnasiet fortsätter
- Inlämnad
- 2003-04-16
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:274 av Andersson, Yvonne (kd)
den 3 april
Interpellation 2002/03:274
av Yvonne Andersson
kd till utbildningsminister Thomas Östros om resurser till läromedel
För ett år sedan diskuterade utbildningsministern och jag i riksdagen lärobokens betydelse. Det visade sig att vi hade en samsyn i nyttan av goda läromedel för att eleverna ska kunna nå de
- Inlämnad
- 2003-04-03
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:249 av Landgren, Per (kd)
den 24 mars
Interpellation 2002/03:249
av Per Landgren
kd till utbildningsminister Thomas Östros om Chalmers centrum för mikroelektronik
År 1992 tog riksdagen beslut om att genom dåvarande byggnadsstyrelsen uppföra ett nytt laboratorium för mikroteknologi på Chalmersområdet. Samtidigt med beslutet utlovades ett driftsbidrag
- Inlämnad
- 2003-03-24
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:233 av Lindgren, Else-Marie (kd)
den 13 mars
Interpellation 2002/03:233
av Else-Marie Lindgren
kd till utbildningsminister Thomas Östros om skolskjuts
I Sverige råder skolplikt för eleverna under grundskoletiden. Det innebär både att eleverna är skyldiga att komma till skolan för utbildning och att eleverna har rätt till undervisning. Som en följd
- Inlämnad
- 2003-03-13
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:231 av Lindström, Torsten (kd)
den 12 mars
Interpellation 2002/03:231
av Torsten Lindström
kd till utbildningsminister Thomas Östros om arbetsbelastningen för högskolans lärare
Högskoleverket presenterar i en undersökning situationen för lärare och studenter vid landets lärosäten. Resultatet visar på de problem som i dag präglar de flesta lärosäten.
- Inlämnad
- 2003-03-12
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:227 av Lindström, Torsten (kd)
den 10 mars
Interpellation 2002/03:227
av Torsten Lindström
kd till utbildningsminister Thomas Östros om perioden efter doktorsexamen
Forskarutbildningen lägger en kvalificerad grund för en lärar- och forskarkarriär inom universitet och högskolor. Forskarutbildningen lägger också grunden för kvalificerade arbetsuppgifter
- Inlämnad
- 2003-03-10
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:226 av Westerberg, Per (m)
den 10 mars
Interpellation 2002/03:226
av förste vice talman Per Westerberg
m till utbildningsminister Thomas Östros om kommunal ersättning till friskolor
Vid årsskiftet infördes nya kommunala ersättningar till friskolorna. Kommunerna sätter dem själva efter egen kostnadsnivå. Skolverket har ingen tillsyn över hur
- Inlämnad
- 2003-03-10
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:219 av Ödeen, Lena (fp)
den 7 mars
Interpellation 2002/03:219
av Lena Ödeen
fp till utbildningsminister Thomas Östros om engelskans ställning som världsspråk
Att ha goda kunskaper i det engelska språket är av avgörande betydelse för framgång i studier och yrkesliv. De flesta svenskfödda barn och ungdomar tillägnar sig tidigt engelska genom
- Inlämnad
- 2003-03-07
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:208 av Westerberg, Per (m)
den 26 februari
Interpellation 2002/03:208
av förste vice talman Per Westerberg
m till utbildningsminister Thomas Östros om omprövning av betyg
Den som inte fått godkänt betyg, eller inte fått något betyg över huvud taget, i ett ämne i gymnasieskolan får genomgå prövning i ämnet i fråga. Det är emellertid inte möjligt
- Inlämnad
- 2003-02-26
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:206 av Lindström, Torsten (kd)
den 25 februari
Interpellation 2002/03:206
av Torsten Lindström
kd till utbildningsminister Thomas Östros om studenters rättssäkerhet
Studenter är på flera sätt en utsatt grupp. Inte nog med att studenterna ska klara kunskapskraven och examinationen under studierna, de ska också försörja sig under knappa ekonomiska
- Inlämnad
- 2003-02-25
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:201 av Krantz, Tobias (fp)
den 24 februari
Interpellation 2002/03:201
av Tobias Krantz
fp till utbildningsminister Thomas Östros om CSN:s service gentemot studenterna
Centrala Studiestödsnämnden, CSN, är ett sorgebarn i svensk utbildningspolitik. Ständigt kommer vittnesbörd om studenter som har drabbats av problemen i studiestödssystemet. Våren
- Inlämnad
- 2003-02-24
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:173 av Pålsson, Anne-Marie (m)
den 7 februari
Interpellation 2002/03:173
av Anne-Marie Pålsson
m till utbildningsminister Thomas Östros om finansiering av utbildningsplatser för utländska studenter
Vi behöver fler utländska studenter i Sverige. Gäststudenter har mycket positivt att tillföra Sverige och Sverige har mycket att ge. Vi har en väl utbyggd
- Inlämnad
- 2003-02-07
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:155 av Bill, Per (m)
den 3 februari
Interpellation 2002/03:155
av Per Bill
m till utbildningsminister Thomas Östros om universitetsstatus
Högskoleverket avslog Mitthögskolans ansökan om att bli universitet den 16 december 2002 eftersom högskolan inte bedömdes mogen att bli universitet. Nu ger regeringen Mitthögskolan löfte om titeln universitet
- Inlämnad
- 2003-02-03
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
