Sök
25 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Interpellationer, Moderata samlingspartiet, Stockhaus, Maria (M), Fridolin, Gustav (MP), Nuder, Pär (S), Löfven, Stefan (S), Malmström, Cecilia (FP), Ulvskog, Marita (S), Tolgfors, Sten (M), Tham, Carl (S), sorterat efter datum
Interpellation 2017/18:429 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2017/18:429 Vinsttaket och skolorna
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Regeringen har skickat en lagrådsremiss till Lagrådet om hur regeringen vill begränsa vinster i välfärden. Lagrådet har nu svarat på remissen, och kritiken är svidande. Lagrådet skriver bland annat i sin
- Inlämnad
- 2018-03-12
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2017/18:336 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2017/18:336 Ersättning till skolor på lika villkor av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den svenska skolpengen består av ett grundbelopp som ska täcka undervisning, lärverktyg, elevhälsa, måltider, administration, mervärdesskatt och lokalkostnader. Beloppet till enskilda huvudmän
- Inlämnad
- 2018-01-24
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2017/18:284 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2017/18:284 Statsbidrag riktade till skolan
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Riksrevisionen presenterade nyligen sin granskning av statsbidragen som riktas till skolan. Det finns ett stort antal statsbidrag som riktas till skolan, och trenden är att antalet statsbidrag har
- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2016/17:625 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2016/17:625 Vinstbegränsning i skolan
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den 3 september 2017 meddelade regeringen att man tillsammans med Vänsterpartiet gjort en överenskommelse om att stoppa vinster i välfärdenBeslutet bygger bland annat på Reepalus hårt kritiserade väldfärdutredning.
- Inlämnad
- 2017-09-08
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2016/17:328 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2016/17:328 Digital strategi för svensk skola
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den globala utvecklingen, där man arbetar över gränserna med hjälp av digitala hjälpmedel, ställer högre och högre krav på digital kompetens hos anställda. Detta kräver i sin tur en skola som går
- Inlämnad
- 2017-02-22
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2016/17:282 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2016/17:282 Höjd kompetens i Sveriges skolor
av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP För att få världens bästa skola behöver vi ha visioner och strategier för hur vi ska nå dit. Nyligen presenterades resultaten från PISA och Timss, och glädjande nog har resultaten bland Sveriges
- Inlämnad
- 2017-02-02
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2016/17:50 av Saila Quicklund (M)
Interpellation 2016/17:50 Idrott i skolan
av Saila Quicklund M till Statsrådet Gabriel Wikström S I slutet av april uppmanade riksdagens utbildningsutskott regeringen att återkomma med förslag om att utöka antalet idrottstimmar i grundskolan med 20 procent, från dagens 500 timmar till 600 timmar. Det är viktigt att motverka
- Inlämnad
- 2016-10-13
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2015/16:597 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2015/16:597 Digitala verktyg till nyanlända elever
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den stora mängd nyanlända elever som nu förväntas komma till Sverige innebär stora utmaningar för de skolor som tar emot dessa elever. I vissa skolor är så många som 30 procent av eleverna
- Inlämnad
- 2016-04-26
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2015/16:596 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2015/16:596 Samverkan för bästa skola
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Samverkan för bästa skola och det kunskapskontrakt som Moderaterna länge haft som förslag har många likheter. Det handlar om att rikta resurser till skolor och huvudmän som har stora utmaningar. Vi har
- Inlämnad
- 2016-04-26
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2015/16:529 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2015/16:529 Samverkan för bästa skola
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Samverkan för bästa skola och det kunskapskontrakt som Moderaterna länge haft som förslag har många likheter. Det handlar om att rikta resurser till skolor och huvudmän som har stora utmaningar. Vi har
- Inlämnad
- 2016-04-04
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2015/16:166 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2015/16:166 Friskolors möjlighet att ta emot nyanlända
av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den senaste tidens kraftiga migrationsrörelser skapar stora ansträngningar på skolor runt om i Sverige, när barn på flykt snabbt behöver beredas plats i landets skolor. Med anledning av
- Inlämnad
- 2015-11-10
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2015/16:146 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2015/16:146 Friskolors möjlighet att ta emot nyanlända
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I migrationsöverenskommelsen mellan regeringen och allianspartierna finns en punkt med som handlar om att öppna möjligheter för att friskolorna ska kunna vara med och ta ansvar för nyanländas
- Inlämnad
- 2015-11-05
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2015/16:89 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2015/16:89 Fjärrundervisning på entreprenad
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den 19 mars beslutade vi här i riksdagens kammare att tillkännage för regeringen att den bör tillsätta en utredning om möjligheter till fjärrundervisning på entreprenad. Beslutet föranleddes av det
- Inlämnad
- 2015-10-22
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2015/16:74 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2015/16:74 Tonåringar i lågstadiet
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Många nyanlända elever som ska beredas plats i svenska skolor är en utmaning för de flesta kommuner. Det är glädjande att regeringen är överens med Alliansen om vikten av en bra kartläggning av nyanlända
- Inlämnad
- 2015-10-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2014/15:656 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:656 Möjlighet till fjärrundervisning
av Maria Stockhaus M till Statsrådet Aida Hadzialic S Nu i vår behandlades betänkande 2014/15:UbU3. Den proposition som låg till grund för betänkandet hade om den gått igenom inneburit att många elever hade drabbats då deras undervisning omöjliggjorts. Tack vare
- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2014/15:655 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:655 Riksrevisionens kritik mot specialdestinerade statsbidrag av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Riksrevisionen har i sin rapport Specialdestinerade statsbidrag Ett sätt att styra mot en mer likvärdig skola riktat kritik mot statsbidragssystemet. Man skriver att statsbidragen
- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2014/15:654 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:654 Mottagande i särskolan
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I Skolinspektionens årsrapport redovisas de olika områden där skolor och huvudmän fått kritik efter inspektionens granskning. Ca 30 procent av de huvudmän som granskades under 2014 har brister när det gäller
- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2014/15:653 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:653 Alla elevers rätt till en trygg skolmiljö
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det råder ingen politisk oenighet om att alla elever har rätt till en trygg miljö i skolan. Det råder skolplikt, det vill säga alla barn måste gå till skolan. Det innebär att vuxenvärlden
- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2014/15:652 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:652 Lika villkor
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Likvärdighet inom skolans område är något alla partier arbetar för. Elever ska ha tillgång till en likvärdig utbildning och undervisning av hög kvalitet. Debatten om friskolor har i princip enbart handlat om eventuella
- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2014/15:638 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:638 Bristen på närvaro och studiero i skolan
av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolelevers resultat har i decennier halkat efter i en omvärld där kunskapsutvecklingen skjutit i höjden. Från en tätposition en generation tillbaka växer nu luckan mellan skolkunskaperna
- Inlämnad
- 2015-05-26
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)