Skriftlig fråga 2020/21:2550 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2020/21:2550 Tekniksprånget
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Anna Ekström S Tekniksprånget är ett mycket uppskattat projekt där regeringen och Ingenjörsakademin IVA samverkar och anordnar praktik ute på företag för gymnasieexaminerade från naturvetenskapligt och tekniskt program. Projektet har varit
Skriftlig fråga 2020/21:2528 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2528 Barns röster om skolan under pandemin
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S I skolan då har man ju också hjälp av lärarna. Sen om man jobbar hemma och man inte kan, då vet man inte vad man ska göra. Och då blir det att man hamnar efter.I Barnombudsmannens rapport Alla
Skriftlig fråga 2020/21:2525 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2525 Alla barns rätt till utbildning under en kris
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Utbildningen i Sverige ska vara likvärdig, och alla ska ha lika tillgång till utbildning. Det innebär dock inte att utbildningen behöver utformas på samma sätt överallt. Ej heller att
Skriftlig fråga 2020/21:2510 av Jennie Åfeldt (SD)
Fråga 2020/21:2510 Rätten till undervisning på lika villkor för elever med språkstörning
av Jennie Åfeldt SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Elever med språkstörningar har svårt att tillgodogöra sig skolgången. Tillgången till information och kommunikation på teckenspråk är avgörande för tillgänglighet och delaktighet.
Skriftlig fråga 2020/21:2462 av Patrick Reslow (SD)
Fråga 2020/21:2462 Tillgången till läromedel
av Patrick Reslow SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Läromedelsförfattarna har, i brist på officiell statistik, gjort en egen undersökning om hur det ser ut med tillgången till läromedel för elever i svensk skola Dagens Nyheter Debatt den 5 april 2021Enligt undersökningen
Skriftlig fråga 2020/21:2461 av Katarina Brännström (M)
Fråga 2020/21:2461 Särbehandling av elever i vissa skolor
av Katarina Brännström M till Utbildningsminister Anna Ekström S Skollagen och diskrimineringslagen är några av de lagar som skyddar barn och elever i skolan. Alla har samma rättigheter i skolan oavsett etnisk tillhörighet, religion, funktionshinder, sexuell läggning,
Skriftlig fråga 2020/21:2453 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2453 Ett samkörningssystem inom studieförbunden för att motverka fusk
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Staten delar varje år ut över 4 miljarder till folkbildningen. Hösten 2020 avslöjades Folkbildningsrådet med ett stort bedrägeri. Miljontals kronor har betalats ut till
Skriftlig fråga 2020/21:2452 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2452 Ökad kontroll för att motverka bidragsfusk inom studieförbunden
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Genom forskningsrapporter om våldsbejakande extremism och antidemokratiska krafter har experter från Försvarshögskolan, och Malmö universitet, flera gånger stött på problemet
Skriftlig fråga 2020/21:2451 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2451 Åtgärder mot bidragsfusk inom studieförbunden
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Miljontals kronor visade sig ha betalats ut till tio studieförbund runt Järvafältet i Stockholm av dessa har åtta fuskat till sig bidrag. Staten delar varje år ut över 4 miljarder till
Skriftlig fråga 2020/21:2420 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2420 Uppföljning av bidragsfusk hos studieförbunden
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Staten delar varje år ut över 4 miljarder till folkbildningen. Hösten 2020 avslöjades Folkbildningsrådet med ett stort bedrägeri. Miljontals kronor har betalats ut till tio studieförbund
Skriftlig fråga 2020/21:2419 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2419 Åtgärder för att begränsa fusk bland studieförbunden
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Genom forskningsrapporter om våldsbejakande extremism och antidemokratiska krafter har experter från Försvarshögskolan och Malmö universitet flera gånger stött på problemet med
Skriftlig fråga 2020/21:2418 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2418 Skattemedel till föreningar inom studieförbunden med kopplingar till extremism och organiserad brottslighet
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S I Folkbildningsrådets senaste rapport till regeringen berömdes den egna folkbildningsverksamheten. Maria Graner underströk
Skriftlig fråga 2020/21:2416 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2416 Tillgång till studieförbundens system, underlag och samverkanspartner för att kunna utföra en rättvis revision
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Staten delar varje år ut över 4 miljarder till folkbildningen. Hösten 2020 avslöjades Folkbildningsrådet med ett stort
Skriftlig fråga 2020/21:2415 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:2415 Säkerställande av enhetliga kriterier vid granskning av studieförbunden
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S Genom forskningsrapporter om våldsbejakande extremism och antidemokratiska krafter har experter från Försvarshögskolan och Malmö universitet flera gånger stött
Fråga 2020/21:2382 Ökad samhällskunskapsutbildning om partihistoria
av Björn Söder SD till Utbildningsminister Anna Ekström S I en intervju i Dagens Nyheter den 30 mars 2021 går statsminister Stefan Löfven till angrepp mot Sverigedemokraternas påstådda partihistoria skapad av vänsterns narrativ. Samtidigt som statsministern
Fråga 2020/21:2356 Niqab-burka- och slöjförbud i förskola, grundskola och gymnasieskola
av Sara Gille SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Nyligen röstade invånarna i Schweiz för ett förbud mot burka och niqab på allmänna platser. 2011 införde Frankrike totalt slöjförbud på allmänna platser medan bland annat Danmark,
Skriftlig fråga 2020/21:2272 av Markus Wiechel (SD)
Fråga 2020/21:2272 Munskydd i skolan
av Markus Wiechel SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Även om regeringens så kallade experter än i dag förnekar att covid-19 rör sig om mer än en droppsmitta har vi i över ett år vetat att viruset sprids via luften. Studier har bland annat visat hur det kan ligga kvar i luften
Skriftlig fråga 2020/21:2271 av Markus Wiechel (SD)
Fråga 2020/21:2271 Distansstudier
av Markus Wiechel SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Gång på gång har vi fått höra om de negativa konsekvenser som följt i den livräddande pandemihanteringens spår. På nyheterna har vi återkommande fått höra historier om hur hemarbete och isolering skapar psykisk ohälsa och att
Skriftlig fråga 2020/21:2254 av Sofia Westergren (M)
Fråga 2020/21:2254 Tobaksfri skoltid
av Sofia Westergren M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sverige är nu det enda landet i Norden som inte har tobaksfri skoltid. Med anledning av detta vill jag fråga utbildningsminister Anna Ekström: Avser ministern att arbeta för att även Sverige ska få tobaksfri skoltid
Fråga 2020/21:2236 Åtgärder mot betygsinflation
av Jörgen Grubb SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Vi har en oroväckande hög betygsinflation i den svenska skolan framför allt i grundskolan. Påståendet baseras på den mest säkerställda jämförelse man kan göra, nämligen skillnaden i resultat på de nationella proven
