Sök

Fråga 2016/17:888 Kompetens i hela landet av Jamal Mouneimne S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Vi i Norrland ser inte att vi får samma tillgång till utbildningar som tjänstepersoner i södra Sverige. Detta skapar en obalans mellan kommunerna och resulterar i att kompetensen i norr inte blir densamma som söderut. Det

Inlämnad

2017-02-15

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2016/17:857 Service och närvaro i hela landet av Mikael Dahlqvist S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S De senaste åren har regeringen varit tydlig i frågan om statlig service i hela landet, en välbehövlig och efterlängtad ny riktning i svensk politik. Att tillgängliggöra service i glesbygd handlar inte bara om

Inlämnad

2017-02-15

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2016/17:755 Psykisk ohälsa i skolan av Monica Haider S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Utbildningsministern skrev ett inlägg på regeringens hemsida den 17 augusti 2016 om den psykiska ohälsan och skolans ansvar och arbete för att förhindra den psykiska ohälsan. Ministern har redovisat statistik att vart

Inlämnad

2017-01-31

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:793 Statens närvaro i hela landet av Jasenko Omanovic S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Sedan regeringen tillträdde har målsättningen varit tydlig att öka statens närvaro i hela landet. Arbetet har resulterat i att en del myndigheter har flyttat tjänster och verksamhet från Stockholm samt att flytt av

Inlämnad

2017-01-27

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2016/17:657 Förskola för alla av Roza Güclü Hedin S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Tidningen Metro har nyligen visat att flera barn har blivit av med sin förskoleplats med anledning av att deras föräldrar inte har betalat förskoleavgiften. Naturligtvis är det viktigt att familjer sköter sin ekonomi,

Inlämnad

2017-01-16

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:323 Länsstyrelsernas servicenivå av Anna-Caren Sätherberg S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Länsstyrelsen, statens förlängda arm i Jämtland, fungerar inte på ett önskvärt sätt. Oavsett om det är miljöprövningsdelegationen, ett överklagat kommunalt beslut eller en överprövning av ett LIS-beslut eller

Inlämnad

2016-11-14

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2016/17:280 Förändringar i de kommunala utjämningssystemen av Åsa Eriksson S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Statistiska centralbyrån SCB ansvarar för beräkningarna i de kommunala utjämningssystemen. I början av oktober meddelade SCB att de från och med den 1 januari 2017 ändrar i beräkningsmodellen för variablerna

Inlämnad

2016-11-03

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2016/17:99 Statlig styrning av myndigheter av Patrik Engström S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Civilministern och statsministern skrev i våras på DN Debatt om vikten av att hitta en balans mellan statliga myndigheters närvaro i landet och effektivitet inom dito. Senare samma vår drog Statskontoret i sin rapport

Inlämnad

2016-10-12

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2016/17:32 Stärkt offentligt etos av Peter Persson S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Innehavaren av den främsta statsvetarprofessuren i Sverige, den skytteanska professuren i vältalighet och statskunskap vid Uppsala universitet, Li Bennich-Björkman, har tagit KI-skandalen som utgångspunkt för ett bredare inlägg

Inlämnad

2016-09-20

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2015/16:1449 Förvaltningsetik och revision av Peter Persson S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Som tidigare utredare för den kommunala revisionen år 2003​2004 har jag med stor upprördhet tagit del av det man kan kalla Ackumaffären eller Riksrevisionsaffären.Genom utredningen försvarade jag då den förtroendemannaledda

Inlämnad

2016-07-13

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2015/16:1260 Löntagarnas situation vid upphandling av Lars Mejern Larsson S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Sverige ska stå upp för ett hållbart arbetsliv. Grunden för den svenska modellen är att arbetstagare i Sverige ska ha ett tryggt arbete med en lön som det går att leva på. I Uppdrag gransknings reportage

Inlämnad

2016-05-23

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2015/16:1073 Den stora ökningen av spelande på internetkasinon av Johan Löfstrand S till Kultur- och demokratiminister Alice Bah Kuhnke MP Enligt Folkhälsomyndigheten utvecklar ungefär 100 000 svenskar varje år ett problemspelande. Även om rörligheten in i och ut ur spelproblem är stor, då lika många kommer bort

Inlämnad

2016-04-06

Besvarare

Statsrådet Ardalan Shekarabi (S)

Fråga 2015/16:945 Styrning med tillit av Linus Sköld S till Statsrådet Ardalan Shekarabi S Under lång tid har bilden av skolan varit att det är en skola i kris. Förtroendet för lärar- och skolledarprofessionerna har minskat samtidigt som den statliga kontrollen har skärpts kraftigt det senaste halvdecenniet. New public

Inlämnad

2016-03-09

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2015/16:398 Skolledares arbetssituation av Linus Sköld S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I en forskningsöversikt Vetenskapsrådet gjort fastslås ledarskapets betydelse som centralt för skolans utveckling, förbättring, organisatoriska kapacitet och resultat. Efter lärarens arbete är ledarskapet

Inlämnad

2016-02-10

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2015/16:286 Bedömning i skolan av Linus Sköld S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En skola utan bedömning är helt omöjlig. Verktygen för lärares bedömning är många, vissa av dem reglerade i lag och förordning, andra mer upp till den enskilda skolan eller pedagogen att begagna. Bedömning kan ta

Inlämnad

2015-12-17

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:468 Skolprofessionerna av Linus Sköld S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den svenska skolan är full av duktiga, engagerade och välutbildade proffs. Förskollärare, lärare, fritidspedagoger, studie- och yrkesvägledare, skolledare yrkeskategorierna i Skolsverige är många. De är proffs på sina uppgifter

Inlämnad

2015-12-09

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:177 Högre utbildning för elever med sjukdomstillstånd eller funktionsnedsättning av Hans Hoff S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP För att få behörighet till studier på högskola behöver man godkänt i alla kärnämnen under gymnasieutbildningen. En elev som har högsta betyg i alla ämnen men inte i

Inlämnad

2015-10-22

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2014/15:720 Elever med autism av Håkan Bergman S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Elever med autism, men utan utvecklingsstörning, tillhör enligt skollagen inte längre målgruppen för grundsärskolan utan ska få sin undervisning i grundskolan. Förändringen är positiv för de elever som, med särskilt stöd

Inlämnad

2015-06-30

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2014/15:441 Skolverkets befogenheter gällande ANDT-material av Lena Hallengren S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sverige har en samlad strategi för alkohol-narkotika-dopning- och tobak ANDT som bygger på ett långsiktigt och förebyggande arbete. I detta arbete bör skolan ha en central roll. Alla elever

Inlämnad

2015-04-17

Besvarare

Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2014/15:319 Internationella förskolor av Hillevi Larsson S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I dag tolkas regelverket gällande internationella förskolor olika av juristerna i olika kommuner. Det finns tyvärr en oklarhet om det enligt gällande regler är möjligt att över huvud taget erbjuda internationella

Inlämnad

2015-03-17

Besvarare

Gustav Fridolin (MP)