Just nu kan det förekomma störningar på riksdagens webbplats. Vi arbetar för att lösa problemet. Kontakta riksdagsinformation vid frågor, e-post: riksdagsinformation@riksdagen.se, telefon: 020-349 000.
Sök
450 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Liberalerna, Nuder, Pär (S), Björklund, Leni (S), Ygeman, Anders (S), Jämtin, Carin (S), Ekström, Anna (S), Andnor, Berit (S), Lind, Amanda (MP), Ek, Lena (C), Krantz, Tobias (FP), sorterat efter datum
Fråga 2021/22:1687 Lärarutbildningen och minoritetsspråk
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Bristin på tillgången till utbildade behöriga lärare i olika minoritetsspråk är ett stort problem. Vi ser också över tid att många institutioner vid landets högskolor och universitet har tvingats dra ned eller
Fråga 2021/22:1373 Öresundspendlingen och kravet på försörjning för permanent uppehållstillstånd
av Robert Hannah L till Statsrådet Anders Ygeman S Vi vill alla att Öresundsregionen ska integreras så mycket som möjligt så att det verkligen blir en gemensam arbetsmarknadsregion. Sverige och Danmark kan bidra med olika fördelar
Interpellation 2021/22:371 Avhopp från lärarutbildningen
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Frågan om lärarutbildningen är central utifrån flera aspekter. Läraryrket är det viktigaste yrket i samhället, och skolan är den viktigaste bildningsinstitutionen. Att höja läraryrkets status måste vara en
Interpellation 2021/22:333 Bristande kvalitet i vuxenutbildningen
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Under våren 2020 uppmärksammade jag regeringen på vikten av att granska pandemins effekter på skolans undervisning. Förutom gymnasieskolan drabbades studerande inom SFI och vuxenutbildningen. Regeringen
Fråga 2021/22:819 European Spallation Source ESS av Mats Persson L till Utbildningsminister Anna Ekström S European Spallation Source ESSsom just nu byggs i Lund, är en forskningsanläggning som har stor betydelse för Skåne, Sverige och Europa. Denna tvärvetenskapliga forskningsanläggning är en forskningsinfrastruktur där
Fråga 2021/22:660 Ombildningen av Mälardalens högskola
av Maria Nilsson L till Utbildningsminister Anna Ekström S I forskningspropositionen, som riksdagens beslutade om i våras, framhålls att innan regeringen beslutar om huruvida Mälardalens högskola ska få benämnas universitet avser regeringen att inhämta underlag om
Fråga 2021/22:283 Specialinriktade program i gymnasieskolan
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Vid ett besök nyligen på en av våra bästa fristående gymnasieskolor i Västerås, som under lång tid visat på hög kvalitet och ett ökat söktryck, uppmärksammades jag på problemet att det råder sämre flexibilitet
Fråga 2021/22:161 Elbrist som säkerhetsrisk
av Allan Widman L till Statsrådet Mikael Damberg S Elförsörjningen är mycket viktig för landets försvar och civilförsvarberedskap. I Försvarsmaktens remissvar till Statens energimyndighet angående nationell riskberedskapsplan för Sveriges elförsörjning pekas dock en rad allvarliga
Interpellation 2020/21:858 Skärpta krav på pedagogisk omsorg
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S I september 2018 tillsattes en utredning med fokus på pedagogisk omsorg. Denna utredning presenterades för exakt ett år sedan, och remisstiden avslutades i oktober förra året. I ett inslag nyligen uttalade
Interpellation 2020/21:835 Skärpta krav på pedagogisk omsorg
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S I september 2018 tillsattes en utredning med fokus på pedagogisk omsorg. Denna utredning presenterades för exakt ett år sedan, och remisstiden avslutades i oktober förra året. I ett inslag nyligen uttalade
Fråga 2020/21:3207 Skolmyndigheternas stöd till dyslektiker
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Liberalerna har uppmärksammats på att elever som tidigare fått tillgång till hjälpmedel inför nationella prov, till exempel i form av inspelade ljudfiler, inte längre får detta. Det är oklart varför, men
Fråga 2020/21:3139 Högnivåföreträdare för Sverige vid vinter-OS i Beijing 2022
av Fredrik Malm L till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP Vinter-OS i Beijing 2022 kommer att äga rum samtidigt som situationen för de mänskliga rättigheterna snabbt försämras i den autonoma regionen Xinjiang, där uigurer och andra
Fråga 2020/21:2743 Strategin för romsk inkludering
av Tina Acketoft L till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP Under ledning av statsrådet Erik Ullenhag FP togs det 2012 fram en strategi för romsk inkludering. Även riksdagen fattade beslut om denna. Den övergripande målsättningen med strategin är att den rom
Fråga 2020/21:2623 Dyslexiutredningar
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Tusentals elever klarar inte skolan. Det är ett misslyckande för samhället att inte alla elever får rätt stöd tidigt för att klara sin skolgång. Behoven och de individuella förutsättningarna kan skifta. Därför måste det finnas
Interpellation 2020/21:661 EU-kommissionens agerande i energipolitiken
av Joar Forssell L till Statsrådet Anders Ygeman S Den 19 mars överlämnade Frankrikes president Emmanuel Macron tillsammans med stats- och regeringscheferna för ytterligare sex av EU:s medlemsstater ett brev till EU-kommissionen. I brevet uppmanas
Interpellation 2020/21:634 Kraftsystemets funktion under sommaren
av Joar Forssell L till Statsrådet Anders Ygeman S Svenska kraftnät meddelade via ett urgent market message den 23 mars att man mellan den 22 maj 2021 och den 20 juni 2021 kraftigt kommer att begränsa möjligheten att föra över el från norra till södra Sverige
Fråga 2020/21:2212 En kartläggning av antisemitism i skolan
av Roger Haddad L till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP För en månad sedan presenterade Malmö stad en rapport om antisemitism och rasism inom verksamheter från förskolan till vuxenutbildningen. Det är en bekymmersam läsning som bekräftar problemet
Interpellation 2020/21:514 Obehöriga lärare
av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Liberalerna var med och genomförde dagens krav på lärarlegitimation. Trots vissa svårigheter i samband med genomförandet var det viktigt att nationellt slå fast vad som ska krävas för att få en fast anställning och bemyndigande
Fråga 2020/21:1899 Gymnasieskolors tillgång till lärosätens lokaler
av Maria Nilsson L till Utbildningsminister Anna Ekström S Det har snart gått ett år sedan pandemin på allvar började påverka vår vardag. Mycket av det som vi för ett år sedan tog för självklart är i dag oss främmande. För en del elever på gymnasiet är
Fråga 2020/21:1842 Möjlighet att fira gudstjänst under pandemin av Maria Nilsson L till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP Vi är alla medvetna om den extrema situation som vårt samhälle står i på grund av pandemi. I snart ett år har det vi tidigare tänkte på som normalt och vardagligt blivit något extraordinärt