Sök
14 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2004/05, Kristdemokraterna, Lindström, Torsten (KD), Hallengren, Lena (S), Baylan, Ibrahim (S), Björklund, Leni (S), Erlandsson, Eskil (C), Lund, Gunnar (S), Borg, Anders (M), sorterat efter datum
Skriftlig fråga 2004/05:1943 av Lindström, Torsten (kd)
den 27 juni
Fråga 2004/05:1943
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Lena Hallengren om yrkeslärarutbildningen och yrkesutbildningens villkor
Regeringen har inte agerat långsiktigt för att stärka yrkeskunskapen i Sverige. Detta exemplifieras genom att mål endast finns satta för den akademiska högskolan, inte för
- Inlämnad
- 2005-06-27
- Besvarare
- Lena Hallengren (S)
Skriftlig fråga 2004/05:1863 av Lindström, Torsten (kd)
den 13 juni
Fråga 2004/05:1863
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Ibrahim Baylan om religionskunskap i gymnasieskolan
Utöver de grundläggande basfärdigheterna att läsa, skriva och räkna har skolan tillsammans med föräldrarna ett ansvar för att förmedla den värdegrund som ligger till grund för vårt samhälle. Religionskunskapens
- Inlämnad
- 2005-06-13
- Besvarare
- Ibrahim Baylan (S)
Interpellation 2004/05:621 av Lindström, Torsten (kd)
den 20 maj
Interpellation 2004/05:621
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Ibrahim Baylan om lärarnas status
Enligt en ny undersökning bland 1 200 svenska lärare ägnar varje dag fyra av tio lärare en betydande del av sin arbetstid till att skapa lugn och ro i klassrummet. Svenska elever kommer för sent, de får ingen
- Inlämnad
- 2005-05-20
- Besvarare
- Ibrahim Baylan (S)
Skriftlig fråga 2004/05:1604 av Lindström, Torsten (kd)
den 12 maj
Fråga 2004/05:1604
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Ibrahim Baylan om pojkars bristande skolresultat
Under en längre tid i den skolpolitiska debatten har diskussionen handlat om hur flickor ska få en större plats i skolan, hur deras intresse för naturvetenskap, teknik och högre studier i allmänhet
- Inlämnad
- 2005-05-12
- Besvarare
- Ibrahim Baylan (S)
Skriftlig fråga 2004/05:1284 av Lindström, Torsten (kd)
den 21 mars
Fråga 2004/05:1284
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Ibrahim Baylan om Grön flagg och hållbar utveckling i skolan
Svenska skolor har sedan 1996 möjlighet att mot en marginell avgift bli miljöcertifierade genom så kallad Grön flagg. Utmärkelsen, som är en del av det internationella programmet Eco Schools,
- Inlämnad
- 2005-03-21
- Besvarare
- Ibrahim Baylan (S)
Skriftlig fråga 2004/05:1157 av Lindström, Torsten (kd)
den 7 mars
Fråga 2004/05:1157
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Lena Hallengren om strukturella reformer för yrkeslärarutbildningen
Under 1990-talets fem första år examinerades ca 800 yrkeslärare per år för att sjunka till ca 300 per år de senaste fem åren. Orsakerna till detta kan vara flera: de sökandes ålder
- Inlämnad
- 2005-03-07
- Besvarare
- Lena Hallengren (S)
Skriftlig fråga 2004/05:1131 av Lindström, Torsten (kd)
den 3 mars
Fråga 2004/05:1131
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Lena Hallengren om brister i studiemedelssystemet
Alla som varvat arbete och lånefinansierade studier sedan det nya studiemedelssystemet infördes 2001 har fått eller riskerar att få orealistiska avbetalningsplaner. Det beror på att systemet inte
- Inlämnad
- 2005-03-03
- Besvarare
- Lena Hallengren (S)
Interpellation 2004/05:306 av Lindström, Torsten (kd)
den 14 januari
Interpellation 2004/05:306
av Torsten Lindström
kd till socialminister Berit Andnor om ökad valfrihet i barnomsorgen
För de flesta barnfamiljer är det tiden tillsammans som upplevs som den största bristvaran. Enligt en Sifo-undersökning ansåg en majoritet av de tillfrågade att vardagen är ganska eller
- Inlämnad
- 2005-01-14
- Besvarare
- Lena Hallengren (S)
Skriftlig fråga 2004/05:698 av Lindström, Torsten (kd)
den 11 januari
Fråga 2004/05:698
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Ibrahim Baylan om digital mobbning i skolan
Digital mobbning kan ske i olika former. Det kan handla om att skicka hotfulla eller kränkande meddelanden via SMS eller mejl, att förtala en person via sändlistor eller på hemsidor och diskussionsforum
- Inlämnad
- 2005-01-11
- Besvarare
- Ibrahim Baylan (S)
Skriftlig fråga 2004/05:642 av Lindström, Torsten (kd)
den 20 december
Fråga 2004/05:642
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Lena Hallengren om översynen av de eftergymnasiala yrkesutbildningarna
En fungerande eftergymnasial yrkesutbildning är av väsentlig betydelse för Sveriges industri. Utbildningsutskottets betänkande 2003/04:UbU8 innehåller ett tillkännagivande
- Inlämnad
- 2004-12-20
- Besvarare
- Lena Hallengren (S)
Skriftlig fråga 2004/05:527 av Lindström, Torsten (kd)
den 6 december
Fråga 2004/05:527
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Jens Orback om jämställdhetsarbete för män
Ett vanligt fokus i jämställdhetsdebatten är att undanröja hinder som ur ett könsperspektiv kan öka möjligheterna för kvinnor att göra otraditionella val. Samhället består dock av två kön. I rapporten
- Inlämnad
- 2004-12-06
- Besvarare
- Lena Hallengren (S)
Skriftlig fråga 2004/05:398 av Lindström, Torsten (kd)
den 19 november
Fråga 2004/05:398
av Torsten Lindström
kd till statsrådet Ibrahim Baylan om mobbning
I Brottsförebyggande rådets senaste nationella undersökning Brottsförebyggande rådet, 2003 svarade 14 av tillfrågade flickor och 11 av tillfrågade pojkar att de blivit mobbade ofta eller ibland. Dessa siffror bekräftas
- Inlämnad
- 2004-11-19
- Besvarare
- Ibrahim Baylan (S)
Interpellation 2004/05:87 av Lindström, Torsten (kd)
den 29 oktober
Interpellation 2004/05:87
av Torsten Lindström
kd till utbildningsminister Thomas Östros om studenters ekonomiska trygghet
Samhället är och blir i allt högre grad ett kunskapssamhälle, där förmågan att lära nytt blir en överlevnadsfråga. Genom ett väl fungerande studiestöd ges fler tillfälle att lära
- Inlämnad
- 2004-10-29
- Besvarare
- Lena Hallengren (S)
Interpellation 2004/05:86 av Lindström, Torsten (kd)
den 29 oktober
Interpellation 2004/05:86
av Torsten Lindström
kd till utbildningsminister Thomas Östros om åtgärder mot mobbning
Mobbning är ett trauma som tusentals och åter tusentals elever dagligen upplever. Det riskerar att slita sönder dem inifrån, rasera självkänslan och i det långa loppet leda till destruktiva
- Inlämnad
- 2004-10-29
- Besvarare
- Ibrahim Baylan (S)