Sök

den 10 januari Fråga 2001/02:505 av Maria Larsson kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om uppföljning av maxtaxan Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att följa upp konsekvenserna av maxtaxan. Uppföljningen avser såväl kvalitetsaspekter, efterfrågan av barnomsorg som effekter för kommunernas ekonomi. Uppföljningen

Inlämnad

2002-01-10

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 19 december Interpellation 2001/02:149 av Yvonne Andersson kd till utbildningsminister Thomas Östros om högre yrkesutbildning Regeringens ambition är att av dem som slutar gymnasiet ska 50 gå till universitetet före 25 års ålder. För att uppnå målet har regeringen pålagt universiteten att aktivt rekrytera studenter.

Inlämnad

2001-12-19

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 19 december Fråga 2001/02:460 av Magnus Jacobsson kd till justitieminister Thomas Bodström om yrkesfiskarkåren En iakttagelse jag gjorde under de år som jag bodde i Öckerö kommun i Göteborgs norra skärgård var att det blev allt färre ungdomar som bestämde sig för att gå ut på sjön som fiskare. Genom att färre vill

Inlämnad

2001-12-19

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 18 december Interpellation 2001/02:145 av Yvonne Andersson kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om utomhuspedagogik Utomhuspedagogik har visats vara av stor betydelse för vissa elever. Framgångsrik forskning och utveckling av denna pedagogik har främst gjorts vid Linköpings universitet. Där bedrivs också kurser

Inlämnad

2001-12-18

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 6 december Fråga 2001/02:370 av Maria Larsson kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om familjehemsföräldrar I många kommuner diskuteras frågan om skolans möjligheter att kunna lämna skriftlig information till vårdnadshavarna om elevens skolgång som komplement till utvecklingssamtal. Enligt grundskoleförordningens

Inlämnad

2001-12-06

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 5 december Interpellation 2001/02:128 av Monica Green s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om kamratstöd i skolan Barn ska uppleva att det både är roligt och lärande att gå i skolan, men så är det inte för alla. Många känner ångest och har ont i magen när de ska gå till skolan. Dagligen utsätts hundratusentals

Inlämnad

2001-12-05

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 5 december Interpellation 2001/02:127 av Yvonne Andersson kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om trygghet för barn Familjen är den viktigaste miljön för våra barn. Den karakteriseras av närhet, omsorg och värme där familjemedlemmarna är engagerade i varandra. Barn som tidigt får träna den grundläggande levnadskonst

Inlämnad

2001-12-05

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 23 november Interpellation 2001/02:104 av Ulla-Britt Hagström kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om attityder i skolan Skolverket genomförde år 2000 den tredje undersökningen av allmänhetens, skolbarnsföräldrarnas, lärarnas och elevernas attityder till den svenska grund- och gymnasieskolan. Gruppen allmänhet

Inlämnad

2001-11-23

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 7 november Fråga 2001/02:174 av Inger Davidson kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om nationella prov År 1994 infördes ett målrelaterat betygssystem i de svenska skolorna. Det innebär att betygen sätts utifrån centralt ställda mål som eleverna måste uppnå för att få ett visst betyg. Eftersom de centrala målen

Inlämnad

2001-11-07

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 7 november Fråga 2001/02:171 av Chatrine Pålsson kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om effekter av maxtaxan Svenska kommunförbundets rapporter visar att antalet barn kommer öka inom förskoleverksamheten när maxtaxeförslaget är helt genomfört. Det kommer innebära än större barngrupper på landets förskolor och

Inlämnad

2001-11-07

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 2 november Fråga 2001/02:158 av Lena Sandlin-Hedman s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om skolsponsring Företagssponsring av utbildning, både på grundskole- och gymnasienivå, blir allt vanligare. Dessvärre är regelverket kring sponsring i skolan otydligt. Näringslivets närvaro i skolan är på många sätt bra.

Inlämnad

2001-11-02

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 26 september Fråga 2001/02:29 av Ulla-Britt Hagström kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om uppföljning av maxtaxan På en fråga 2000/01:1666 om vilka åtgärder skolministern kommer att vidta för att kompensera de kommuner som har infört maxtaxa, och som nu upplever att de ekonomiska villkoren blir sämre än som

Inlämnad

2001-09-26

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 12 september Fråga 2000/01:1682 av Cinnika Beiming s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om elevdemokrati och sfi-studerande Elevernas inflytande över den egna skolan samt möjlighet att delta i själva utformningen av utbildningen börjar bli en självklarhet i det svenska samhället. Detta gäller även vuxna elever

Inlämnad

2001-09-12

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 7 september Fråga 2000/01:1666 av Ulla-Britt Hagström kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om maxtaxan Som ett led i socialdemokraternas vision om en avgiftsfri barnomsorg, infördes maxtaxa. Denna modell missgynnar bl.a. de familjer där en förälder stannar hemma och själv tar hand om sina barn. Många kommuner,

Inlämnad

2001-09-07

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 21 augusti Fråga 2000/01:1609 av Magnus Jacobsson kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om mobbarna i skolan I ett flertal artiklar och reportage under sommaren har det framkommit att mobbade elever tvingas fly skolan eftersom mobbarna inte flyttas. Det värsta reportaget handlade om en 12-årig pojke som tvingats

Inlämnad

2001-08-21

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 17 augusti Fråga 2000/01:1597 av Sonja Fransson s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om funktionshindrades möjligheter att antas till riksgymnasiet I en interpellationsdebatt i riksdagen den 29 maj i år, frågade jag statsrådet om hon var beredd att verka för en förändring av de nuvarande skärpta reglerna vad gäller

Inlämnad

2001-08-17

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 6 augusti Fråga 2000/01:1552 av Laila Bjurling s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om morgontrötta elevers rätt till utbildning Förstör vi våra ungdomars möjligheter till bra utbildning genom gamla föreställningar om när skolan ska börja på morgonen Vid ett besök hos ungdomar som går det individuella programmet

Inlämnad

2001-08-06

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 16 juli Fråga 2000/01:1515 av Ulla-Britt Hagström kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om klassmorfar Barn behöver goda vuxna förebilder för att växa upp till trygga människor. Skolan är här ett komplement till föräldrarnas insatser. Det är därför av största vikt att nedskärningarna i skolan upphör. Den moderna

Inlämnad

2001-07-16

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 1 juni Fråga 2000/01:1337 av Lena Sandlin-Hedman s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om friskolor Enligt skollagen 1985:1100 ska en fristående skola vara öppen för alla. I motsats till vad som gäller för en kommunal grundskola är dock en fristående skola inte skyldig att ta emot en elev, om mottagandet medför

Inlämnad

2001-06-05

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 11 maj Fråga 2000/01:1215 av tredje vice talman Rose-Marie Frebran kd till statsrådet Ingegerd Wärnersson om teckenspråksundervisning för föräldrar till döva barn Teckenspråket är sedan 1981 erkänt som modersmål i Sverige och därför jämställt med andra modersmål. Döva barn måste precis som andra barn få utvecklas

Inlämnad

2001-05-11

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)