Sök
3 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Interpellationer, Socialdemokraterna, Fridolin, Gustav (MP), Fridolin, Gustav (MP), Ekström, Anna (S), Nuder, Pär (S), Eneroth, Tomas (S), Österberg, Sven-Erik (S), Wallström, Margot (S), von Sydow, Björn (S), Jämtin, Carin (S), Schori, Pierre (S), sorterat efter datum
- Dokument & lagar
Fungerande skola för barn med neuropsykiatriska funktionshinder
Interpellation 2017/18:520 av Åsa Westlund (S)
Interpellation 2017/18:520 Fungerande skola för barn med neuropsykiatriska funktionshinder av Åsa Westlund S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Kunskapen om hur skolgången fungerar för barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar NPF är låg. Den information som trots allt finns tyder på att skolan för dessa- Inlämnad
- 2018-04-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Skolledares arbetssituation
Interpellation 2015/16:398 av Linus Sköld (S)
Interpellation 2015/16:398 Skolledares arbetssituation av Linus Sköld S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I en forskningsöversikt Vetenskapsrådet gjort fastslås ledarskapets betydelse som centralt för skolans utveckling, förbättring, organisatoriska kapacitet och resultat. Efter lärarens arbete är ledarskapet- Inlämnad
- 2016-02-10
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Bedömning i skolan
Interpellation 2015/16:286 av Linus Sköld (S)
Interpellation 2015/16:286 Bedömning i skolan av Linus Sköld S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En skola utan bedömning är helt omöjlig. Verktygen för lärares bedömning är många, vissa av dem reglerade i lag och förordning, andra mer upp till den enskilda skolan eller pedagogen att begagna. Bedömning kan ta- Inlämnad
- 2015-12-17
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)