Sök
11 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Moderata samlingspartiet, Svensson, Michael (M), Fridolin, Gustav (MP), Hadzialic, Aida (S), Löfven, Stefan (S), Malmström, Cecilia (FP), Ask, Beatrice (M), Karlsson, Hans (S), Engström, Hillevi (M), Bildt, Carl (M), Tolgfors, Sten (M), sorterat efter datum
- Dokument & lagar
Kränkningar, hot och våld mot personal i skolan
Interpellation 2017/18:300 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M)
Interpellation 2017/18:300 Kränkningar, hot och våld mot personal i skolan av Ann-Charlotte Hammar Johnsson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolor och klassrum ska vara en trygg plats för såväl elever som lärare. När klassrummet präglas av studiero kan lärarna fokusera på elevernas lärande och kunskapsutveckling.- Inlämnad
- 2017-12-20
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Ordning och reda i klassrummet
Interpellation 2017/18:286 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2017/18:286 Ordning och reda i klassrummet av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Hörselkåpor, sena ankomster, hot och trakasserier är vanliga inslag i alltför många skolor och i elevers vardag. PISA-undersökningen 2015 visar att var sjätte 15-åring utsätts för kränkningar och- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Mer undervisningstid
Interpellation 2017/18:285 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2017/18:285 Mer undervisningstid av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En svensk skolelev har nästan ett års mindre undervisningstid under sin grundskoletid jämfört med en genomsnittselev från OECD-området. Detta trots att studier pekar på ett starkt samband mellan förbättrade- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Lärarnas administrativa börda
Interpellation 2017/18:283 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2017/18:283 Lärarnas administrativa börda av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Vi moderater vill öka undervisningstiden i skolan. Vi vill ha mer undervisningstid per dag och ett eventuellt införande av treterminssystem, så att varje elev får mer tid med en lärare. Samtidigt- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Höjd kompetens i Sveriges skolor
Interpellation 2016/17:282 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2016/17:282 Höjd kompetens i Sveriges skolor av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP För att få världens bästa skola behöver vi ha visioner och strategier för hur vi ska nå dit. Nyligen presenterades resultaten från PISA och Timss, och glädjande nog har resultaten bland Sveriges- Inlämnad
- 2017-02-02
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Hemmasittare
Interpellation 2015/16:735 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2015/16:735 Hemmasittare av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP År 2010 undersökte Skolverket långvarig skolfrånvaro och kom fram till att 1 650 elever hade varit helt frånvarande i minst en månad i sträck under det föregående läsåret. Det ska tilläggas att detta bara gällde ogiltig- Inlämnad
- 2016-06-15
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Kompetensen och arbetsmiljön för studie-och yrkesvägledare
Interpellation 2015/16:110 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2015/16:110 Kompetensen och arbetsmiljön för studie-och yrkesvägledare av Michael Svensson M till Statsrådet Aida Hadzialic S I dag finns det stora problem inom ramen för studie- och yrkesvägledningen i skolan vilket medför att elever inte får den hjälp och vägledning som de har rätt till. Många studie-- Inlämnad
- 2015-10-28
- Besvarare
- Statsrådet Aida Hadzialic (S)
- Dokument & lagar
Antalet inställda lektioner på gymnasiet
Interpellation 2015/16:109 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2015/16:109 Antalet inställda lektioner på gymnasiet av Michael Svensson M till Statsrådet Aida Hadzialic S Ett av problemen i dagens gymnasieskola är antalet inställda lektioner och de oplanerade håltimmar för eleverna som därmed uppstår. I Kristianstad anmälde en elev förra våren sin gymnasieskola till- Inlämnad
- 2015-10-28
- Besvarare
- Statsrådet Aida Hadzialic (S)
- Dokument & lagar
Situationen för elever inom gymnasieskolans yrkesprogram
Interpellation 2015/16:108 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2015/16:108 Situationen för elever inom gymnasieskolans yrkesprogram av Michael Svensson M till Statsrådet Aida Hadzialic S I dag är det närmare var tredje elev inom yrkesprogrammen på gymnasiet som antingen hoppar av sin utbildning eller inte får godkänt slutbetyg. Av de elever som 2011 påbörjade gymnasieskolans- Inlämnad
- 2015-10-28
- Besvarare
- Statsrådet Aida Hadzialic (S)
- Dokument & lagar
Godkänd gymnasieutbildning
Interpellation 2014/15:475 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2014/15:475 Godkänd gymnasieutbildning av Michael Svensson M till Statsrådet Aida Hadzialic S Arbetsmarknaden förändras ständigt. På en alltmer kunskapsintensiv arbetsmarknad med ett försvinnande antal enklare jobb är i dag en avslutad och godkänd gymnasieutbildning näst intill ett krav för att få ett jobb.- Inlämnad
- 2015-03-31
- Besvarare
- Statsrådet Aida Hadzialic (S)
- Dokument & lagar
Högskolebehörighet
Interpellation 2014/15:461 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2014/15:461 Högskolebehörighet av Michael Svensson M till Statsrådet Aida Hadzialic S Gymnasieskolan ska ta hänsyn till att ungdomar har olika mål, ambitioner och talanger. Vissa vill gå vidare till högskola medan andra siktar på jobb direkt efter gymnasiet. Alliansen har därför delat upp gymnasieskolan- Inlämnad
- 2015-03-27
- Besvarare
- Statsrådet Aida Hadzialic (S)