Ekeskolans resursbrist
Skriftlig fråga 2000/01:405 av Jonsson, Sofia (c)
Frågan är besvarad
Händelser
- Inlämnad
- 2000-12-08
- Besvarad
- 2001-01-10
- Anmäld
- 2001-01-16
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
den 8 december
Fråga 2000/01:405
av Sofia Jonsson (c) till statsrådet Ingegerd Wärnersson om Ekeskolans resursbristPå grund av bristande resurser tvingas nu styrelsen för Ekeskolan att avslå ansökan för tre barn som formellt sett är behöriga att börja på skolan. Styrelsen kommer även fortsättningsvis att avslå alla inkommande ansökningar om inskrivning på specialskolan då den tidigare bufferten med pengar tagit slut. Skolan har i oktober påpekat till Utbildningsdepartementet att den ökande elevtillströmningen lett till att skolans resurser urholkats. Utbildningsdepartementet har uppmanat skolan att säga nej till fler elever på grund av att det fattas pengar. Den summa som saknas för att de tre barnen ska kunna skrivas in på Ekeskolan är 3 miljoner. I kö för att bli godkända står sedan ytterligare 10@20 elever.
Sista datumet för att söka till Ekeskolan är den 1 juli 2001 men genom att inte ge skolan nödvändiga resurser så slås dörren för inskrivningar igen redan nu. Många föräldrar och elever har trott på skolministerns löfte i riksdagsdebatten om att alla elever som behöver gå på Ekeskolan ska få göra det. Dessa har invaggats i tron att det fortfarande är gott om tid för att göra i ordning ansökan.
Hur kommer skolministern att arbeta för att de elever som nu står i kö ska beredas plats på Ekeskolan?
Svar på skriftlig fråga 2000/01:405 besvarad av
den 9 januari
Svar på fråga 2000/01:405 om Ekeskolans resursbrist
Statsrådet Ingegerd Wärnersson
Sofia Jonsson har frågat mig hur jag kommer att arbeta för att de elever som nu står i kö ska beredas plats på Ekeskolan.
Som svar på Sofia Jonssons fråga vill jag hänvisa till årets regleringsbrev till Statens institut för handikappfrågor i skolan, SIH, där medel finns avsatta för kostnader som ej kunnat förutses vid tidpunkten för beslutet om budgetunderlaget för år 2001. SIH har även ansvaret att fördela dessa medel.
I samma regleringsbrev ges SIH i uppdrag att tillsammans med Ekeskolans resurscenter och Utredningen för statens stöd i specialpedagogiska frågor (dir. 2000:9) identifiera vilka åtgärder som bedöms nödvändiga för att åstadkomma bättre planeringsförutsättningar för samt uppföljning och kontroll av Ekeskolans budget. Efter denna uppföljning kommer frågan om en eventuell omfördelning av SIH:s anslag att prövas. Uppföljningen kan även innebära att förändringar i rutinerna vid Ekeskolans resurscenter är nödvändiga att genomföra.
Jag anser det vara nödvändigt att en sådan uppföljning görs inför ombildandet av SIH till det nya specialpedagogiska institutet den 1 juli 2001. Myndigheten kommer att ha till uppgift att svara för den statliga stödverksamheten i specialpedagogiska frågor och omfatta både nationell och regional stödverksamhet. Bl.a. kommer Ekeskolans resurscenter att inordnas i den nya myndigheten.
Vid inrättandet av specialpedagogiska institutet kommer också fördelningen av medel att prövas.
Jag vill vidare anföra att utöver diskussionen om resurser har jag fullt förtroende för de bedömningar av behovet av visstidsplaceringar som resurscentret kommer att göra i samråd med kommuner och föräldrar.
Intressenter
Frågeställare
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.