Resurser till barn med särskilda behov

Motion 2004/05:So520 av Margareta Andersson och Birgitta Carlsson (c)

Förslag till riksdagsbeslut

1. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en informationsförstärkning av myndigheters skyldighet att stödja barn i familjer med problem.

1. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att en extra satsning på vidareutbildning av fler lärare i specialpedagogik är nödvändig.1

1 Yrkande 2 hänvisat till UbU.

Motivering

Dagens samhälle är tufft för alla människor. Det syns inte minst i statistiken över sjukskrivningar som beror på organisatoriska och psykologiska faktorer i arbetslivet.

Även barnen drabbas och skolan får problem med stökiga klasser, mobbning, dåliga studieresultat och utslitna lärare. De elever som inte har en medicinsk diagnos har ytterligt små möjligheter att få det stöd de behöver för att bli socialt och emotionellt fungerande individer.

Den som inte fått uppleva att man är älskad för sin egen skull kan inte älska andra och få fungerande relationer i en kamratgrupp. Föräldrar som inte orkar med sina barn på grund av en övermäktig situation i sitt eget liv blir fler i dagens samhälle med stora krav i arbetslivet och samhället i övrigt. Om då samhället ocksåöverger de här barnen är risken stor att de hamnar i missbruk, kriminalitet och prostitution längre fram i livet. Då kommer de att kosta samhället stora pengar. Deras eget lidande går inte att mäta i pengar och de förorsakar även familj, skolkamrater och andra i sin omgivning lidande och svårigheter.

En del av de här barnen lever i familjer där föräldrarna själva är missbrukare, har psykiska sjukdomar eller andra problem. Barnen får ingen fungerande relation till dem och får svårigheter i relationen till andra människor. Medicinskt har barnen inte själva några problem utan problemen ligger för deras del på det sociala planet. Samhällets stödfunktioner fungerar inte alltid heller eftersom alla inte anmäler att det finns barn i hem med psykisk sjukdom eller missbruksproblem. Barnen får inte det stöd de har rätt till enligt bland annat socialtjänstlagen. Alltför många hamnar idag mellan stolarna. En ytterligare förstärkning i informationen om myndigheters skyldighet att stödja barnen i familjer med andra problem är nödvändig. Detta bör ges regeringen till känna.

En del barn har det svårt även om inte familjen har direkta sociala, ekonomiska eller medicinska problem. De har svårt att anpassa sig i skolan och att få bra kamratrelationer. De kan vara mobbare eller mobbade, tystlåtna eller utåtagerande i klassen. För de här barnen finns resurser i form av specialpedagogisk kompetens på många skolor. En extra satsning på vidareutbildning av fler lärare i specialpedagogik är nödvändig för att fler barn ska kunna få adekvat stöd i undervisningssituationen. Detta bör ges regeringen till känna.

Stockholm den 1 oktober 2004
Margareta Andersson (c)	Birgitta Carlsson (c)