Lärarutbildningen

Motion 1996/97:Ub422 av Marianne Jönsson och Pär-Axel Sahlberg (s)

Många förändringar har skett inom grundskolan sedan de
senaste grundskollärarutbildningarna för 1-7- och 4-9-lärare
inrättades.

Nya läroplaner har införts på såväl grundskolan som gymnasieskolan.
Riksdagen kommer under hösten att besluta om ett nytt gemensamt
måldokument för förskolan och grundskolan.

Fr.o.m. 1997-07-01 skall alla kommuner erbjuda flexibel skolstart. Den
flexibla skolstarten har i många kommuner inneburit att nya yrkes-
kompetenser dvs. förskollärare och fritidspedagoger arbetar inom grund-
skolan.

I LPO-94 har rektorsrollen fått en mycket stark ställning. Detta har bl.a.
ökat antalet rektorer inom grundskolan.

Utvecklingen inom denna grupp visar att även förskollärare och fritids-
pedagoger är rektorer med ansvar för grundskolan.

Utbildningarna till 1-7- och 4-9-lärare har som utbildningar ej varit
negativa, men det har visat sig att det blivit problem, när dessa yrkes-
kompetenser skall in i ett skolsystem med en majoritet av lågstadielärare och
mellanstadielärare.

Slutligen visar de olika utredningar som gjorts om lärarutbildningen på en
ganska splittrad bild av densamma.

Med anledning av ovanstående anser vi därför att det finns behov av en ny
lärarutbildning.

Den nya lärarutbildningen skall vara en tvåstegsutbildning.

Den skall inledas med en gemensam basutbildning för förskollärare,
fritidspedagoger och grundskollärare.

Vi ser det som synnerligen angeläget att dessa yrkesgrupper har en gemen-
sam syn på samhällets värdegrund och barns och ungdomars utveckling. Den
värdegrund som i dag finns i LPO-94 bör ligga till grund för denna
gemensamma basutbildning.

Basutbildningen skall även innehålla praktik utanför skolvärlden inom de
områden som berör värdegrunden.

Steg två i utbildningen blir en specialutbildning med inriktning mot den
speciella kompetensen för förskollärare, fritidspedagoger och grundskollära-
re.

Vi föreslår att 1-7- och 4-9-utbildningen upphör och ersätts med en
grundskollärarutbildning, där delar av utbildningen är gemensam medan
andra delar är mer specialinriktade mot olika kompetenser.

Även stegtvåutbildningen skall innehålla praktik.

Hemställan

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen
anförts om en gemensam utbildning för förskollärare, fritidspedagoger och
grundskollärare.

Stockholm den 4 oktober 1996

Marianne Jönsson (s)

Pär-Axel Sahlberg (s)