Konflikthantering i skolan

Motion 2009/10:Ub254 av Siw Wittgren-Ahl (s)

Ärendet är avslutat

Motionskategori
Fristående motion
Tilldelat
Utbildningsutskottet

Händelser

Inlämning
2009-10-01
Numrering
2009-10-05

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.

DOC
PDF

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om konflikthantering och om att skapa god umgängeskultur i skolan.

Motivering

Mobbning och våld kan aldrig accepteras i skolan. Bästa sättet att få en mobbningsfri skola är att arbeta förebyggande – innan konflikter och kanske våld uppstår.

Det finns en metod att träna konflikthantering och odla god umgängeskultur i skolan som hittills uppmärksammats förvånansvärt lite – nämligen skolmedling eller elevmedling. Det bygger på övertygelsen att elever är kapabla att hantera konflikter mellan andra elever. Elevmedling bygger också på antagandet att kommunikation – och särskilt samtal ansikte mot ansikte i en strukturerad miljö – är ett viktigt verktyg för att förhindra ett dåligt socialt skolklimat. Modellen innebär att två elever från varje klass får genomgå en särskild utbildning till medlare. Utbildningen leds av en person med specialkunskaper om konflikthantering och innehåller exempelvis följande teman:

  • Kommunikation, verbal och icke-verbal.

  • Självkänsla och självförtroende. Att sätta ord på känslor.

  • Problemlösning och konflikthantering.

  • Medlingsprocessen.

Utbildningen genomförs under begränsad tid, 3–5 veckor, och eleverna ska därefter med stöd av särskilda lärare kunna fungera som medlare bland hela skolans elever.

Erfarenheterna från länder som använder sig av skolmedling är positiva. Resultaten från utvärderingar som genomförts av nationella projekt i exempelvis Norge, Storbritannien och USA visar bl.a. att engagemanget för en bättre social miljö på skolan ökar markant och att eleverna tar till sig ett förhållningssätt som de har nytta av hela livet. Generellt sjunker konfliktnivån, och lärarnas tid till skolarbete ökar. Att lära sig konflikthantering är också ett sätt att praktisera grunden för det demokratiska samhället, nämligen respekt. Respekt för andras perspektiv och argument skapas genom samtal och dialog. Och på det sättet bygger vi demokrati.

Stockholm den 29 september 2009

Siw Wittgren-Ahl (s)

Yrkanden (1)

  1. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om konflikthantering och om att skapa god umgängeskultur i skolan.
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

Intressenter

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.