Kolonialismen i historieundervisningen

Motion 2010/11:Ub247 av Arhe Hamednaca (S)

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av att skolan bättre tar sitt ansvar för att beskriva kolonialismen och dess verkningar.

Motivering

Vi borde veta mer om folkens historia, kolonialismen och hur dess efterverkningar fortfarande påverkar de forna kolonierna, människorna och deras sätt att tänka och fungera. Allt har ofta en grund.

Avsaknaden i historieböckerna om till exempel de omfattande massmord på människor från olika folkgrupper som bland annat ägde rum bland namibier och indier under kolonialismen är i det närmaste total. Omfattande förtryck och vad som närmast kan betraktas som massakrer skedde dels från Tysklands sida i kolonin Namibia dels från Storbritanniens som koloniserade Indien. I Indien dödades fler än 10 miljoner människor direkt eller indirekt via britternas medvetna handlingar som ledde till massvält. Sveriges historia är väl också i vissa delar mörk och knappast något att vara stolt över.

Historielösheten är tyvärr påtaglig. Med tanke på den främlingsfientliga utvecklingen i Europa är det av största vikt att skolan (inte minst grundskolan) tar sitt ansvar och lyfter in bland annat kolonialismen och dess efterverkningar – folkets historia – på schemat.

Stockholm den 21 oktober 2010

Arhe Hamednaca (S)