Elevutvärdering av lärare

Motion 1998/99:Ub262 av Håkan Juholt m.fl. (s)

1998 års Ungdomsparlament engagerade mer än 28 000
gymnasieelever från de tre Smålandslänen och Öland. Trots
geografiska avstånd kunde flera viktiga beslut tas
gemensamt, med hjälp av Internet.

Demokratifrågor och medbestämmande för ungdomar var ämnen som stod
i centrum för flera av sakdebatterna. Det framgår också tydligt av det Ung-
domspolitiska program för Kalmar län, som blev ett värdefullt konkret
resultat av 1998 års Ungdomsparlament.

Ungdomsparlamentet beslutade att det nu får vara stopp på besparingar
inom skolan. De beslutande ungdomarna konstaterade att det är många
elevers vardag att vistas i dåliga arbetsmiljöer, att flera skolor har problem
med bl a bullrande fläktsystem, dålig luft, väldigt stora klasser, slitna möbler
med mera. Parlamentet slog fast att ungdomar i skolan, på samma sätt som
vuxna i arbetslivet, har rätt att kräva en dräglig miljö att arbeta i.

Inom skolans område formade Ungdomsparlamentet ett antal konkreta
krav, två av dem ser jag som särskilt angeläget att riksdagen uttalar sitt stöd
för.

1. Elevinflytandet måste stärkas i landets gymnasieskolor. Det råder stora
skillnader i landet. I Nybro kommun har elever givits direkt makt över
gymnasieskolans styre, på andra håll har ingenting hänt.

Det är av stor betydelse att eleverna i skolan är med och påverkar den
arbetsplats som skolan utgör. Därför bör riksdagen uttala att regeringen skall
säkerställa att landets samtliga gymnasieskolor arbetar fram långsiktiga och
konkreta planer för utvecklat elevinflytande.

2. Lärarnas roll och uppdrag måste utvecklas. Ungdomsparlamentet slår
fast att alla elever ska ha lärare som använder sig av moderna
undervisningsmetoder. Elever ska ha möjlighet att på ett konstruktivt och
konkret sätt kunna visa vad de tycker om sina lärare och lärarnas
undervisningsmetoder. Genom en riktig metod för denna utvärdering får
lärarna värdefulla besked och därmed möjlighet att förändra och förbättra sin
undervisning och på sätt kunna utveckla sina undervisningsmetoder. I sitt
länsprogram menar ungdomarna att många elever avstår från att kritisera sina
lärare, av rädsla för att det ska få konsekvenser på betyget. Denna rädsla
skulle försvinna om eleven slapp stå ensam gentemot läraren och
skolledningen.

Av programmet framgår också att parlamentets ledamöter anser att de
generellt sett har mycket bra lärare. "...tänk så många höga betyg som skulle
kunna pigga upp en sliten lärare", skriver man.

Hemställan

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen
anförts om att ge berörda myndigheter i uppdrag att utarbeta metoder och
regelverk för en fungerande och konstruktiv elevutvärdering av lärare.

Stockholm den 28 oktober 1998

Håkan Juholt (s)

Agneta Ringman (s)

Krister Örnfjäder (s)

Ann-Marie Fagerström (s)