Dokument & lagar (937 träffar)

Interpellation 2013/14:444 av Cecilia Dalman Eek (S)

Interpellation 2013/14:444 Resursfördelning till skolor av Cecilia Dalman Eek S till Utbildningsminister Jan Björklund FP Situationen i den svenska skolan är allvarlig. Resultaten faller snabbast i OECD-länderna, och allvarligast är den bristande likvärdigheten mellan elever och mellan skolor. Internationell forskning

Inlämnad: 2014-04-16 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:444 av Cecilia Dalman Eek (S) (pdf, 76 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Resursfördelning till skolor

Skriftlig fråga 2013/14:549 av Hans Olsson (S)

Fråga 2013/14:549 Framtidens utbildning och PISA av Hans Olsson S till Utbildningsminister Jan Björklund FP Sveriges dåliga resultat i problemlösning i den andra delen av PISA-undersökningen är ytterst allvarligt mot bakgrund av den utveckling som sker inom kunskap och utbildning. Små enkla datorer har sedan länge varit

Inlämnad: 2014-04-03 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:549 av Hans Olsson (S) (pdf, 88 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:563 av Cecilia Dalman Eek (S)

Fråga 2013/14:563 Behörighet för sjukhuslärare av Cecilia Dalman Eek S till Utbildningsminister Jan Björklund FP I samband med lärarlegitimationsreformen har reglerna för sjukhuslärare kommit att ändras. I dag finns inga krav på behörighet för sjukhuslärare. Det är ett problem eftersom elever med behov av sjukhusvård

Inlämnad: 2014-04-09 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:563 av Cecilia Dalman Eek (S) (pdf, 65 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:562 av Cecilia Dalman Eek (S)

Fråga 2013/14:562 Behörighetsregler för lärare vid grundsärskola och gymnasiesärskola av Cecilia Dalman Eek S till Utbildningsminister Jan Björklund FP Vid landets grundsärskolor och gymnasiesärskolor behövs olika lärarkompetenser. Därför har skolorna anställt lärare och annan personal med olika utbildning. Grundskollärare,

Inlämnad: 2014-04-09 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:562 av Cecilia Dalman Eek (S) (pdf, 70 kB)

Interpellation 2013/14:421 av Monica Green (S)

Interpellation 2013/14:421 Utvecklingen på fritidshemmen av Monica Green S till Utbildningsminister Jan Björklund FP Fritidshemmen är en viktig del i barns uppväxtvillkor. Barnen behöver trygghet, stimulans och möjlighet till utveckling. Det behövs mindre grupper och fler i personalen för att utveckla den pedagogiska

Inlämnad: 2014-04-07 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Webb-tv interpellationsdebatt: Utvecklingen på fritidshemmen

Interpellation 2013/14:413 av Thomas Strand (S)

Vi måste lyckas attrahera forskarbegåvningar. Det är en viktig förutsättning för svensk forskning i världsklass. Om en forskarkarriär ska vara ett lockande alternativ för både kvinnor och män måste det finnas ett attraktivt och tydligt karriärsystem med en väl avvägd fördelning av anställningar på olika nivåer, från forskarstuderande

Inlämnad: 2014-04-03 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Webb-tv interpellationsdebatt: Tidsbegränsade anställningar vid lärosätena

Interpellation 2013/14:412 av Thomas Strand (S)

Det talas alltmer om MOOC massive open online courses inom högskolesektorn. MOOC är en ny och spännande lärandemiljö som öppnar nya möjligheter både för studenter och för lärosäten. Genom MOOC kan alla som vill studera över nätet vid flera av världens främsta universitet. Även vid svenska lärosäten börjar intresset att

Inlämnad: 2014-04-03 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Webb-tv interpellationsdebatt: En nationell strategi för MOOC

Skriftlig fråga 2013/14:544 av Persson, Peter (S)

den 1 april Fråga 2013/14:544 Nynazister i skolorna av Peter Persson S till utbildningsminister Jan Björklund FP I en tid av juridifiering tycks även myndigheter och offentlig förvaltning lite tappa fotfästet i fråga om sunt förnuft och rimlig bedömning. På många skolor förefaller man vackla mellan att släppa in

Inlämnad: 2014-04-01 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:537 av Hoff, Hans (S)

den 28 mars Fråga 2013/14:537 Flumskola av Hans Hoff S till statsminister Fredrik Reinfeldt M Vid ett seminarium förra veckan gick finansminister Anders Borg till attack mot den svenska skolan. Han menade att vi har flumskola i Sverige och att svenska skolor har för mycket grupporienterad pedagogik som är anledningen

Inlämnad: 2014-03-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:535 av Pärssinen, Raimo (S)

den 28 mars Fråga 2013/14:535 Åtgärder mot dyskalkyli av Raimo Pärssinen S till utbildningsminister Jan Björklund FP Den 21 augusti 2008 lämnade jag in en fråga om regeringens insatser mot dyskalkyli. Matematiksvårigheter, dyskalkyli, är ett funktionshandikapp som innebär att den enskilde har stora svårigheter

Inlämnad: 2014-03-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:532 av Dalman Eek, Cecilia (S)

den 28 mars Fråga 2013/14:532 Statsbidrag till karriärsteg för lärare inom upphandlad kommunal vuxenutbildning av Cecilia Dalman Eek S till utbildningsminister Jan Björklund FP I förordningen om statsbidrag till karriärsteg för lärare framgår att den som är huvudman för kommunal vuxenutbildning, särskild utbildning

Inlämnad: 2014-03-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:531 av Hoff, Hans (S)

den 27 mars Fråga 2013/14:531 Flumskolor av Hans Hoff S till utbildningsminister Jan Björklund FP Vid ett seminarium förra veckan gick finansminister Anders Borg till attack mot den svenska skolan och menade att vi har flumskola i Sverige. Jag och mina kolleger har besökt ett stort antal skolor i Halland. Mitt senaste

Inlämnad: 2014-03-27 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:528 av Omanovic, Jasenko (S)

den 26 mars Fråga 2013/14:528 Lokalisering av Specialpedagogiska skolmyndigheten av Jasenko Omanovic S till utbildningsminister Jan Björklund FP I juni 2010 har jag i interpellationsdebatt med utbildningsministern påpekat att regeringsbeslutet om att lokalisera huvudkontoret för Specialpedagogiska skolmyndigheten

Inlämnad: 2014-03-26 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:384 av Liljevall, Désirée (S)

den 24 mars Interpellation 2013/14:384 Behovet av likvärdig digital utbildning i skolan av Désirée Liljevall S till utbildningsminister Jan Björklund FP Den digitala ojämlikheten ökar inom skolan. En avgörande faktor är lärarnas it-kompetens. En doktorsavhandling från Högskolan i Jönköping visar att en av orsakerna

Inlämnad: 2014-03-24 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Webb-tv interpellationsdebatt: Behovet av likvärdig digital utbildning i skolan

Skriftlig fråga 2013/14:519 av Bergstedt, Hannah (S)

den 24 mars Fråga 2013/14:519 Politiska ungdomsförbund och valarbete på skolor av Hannah Bergstedt S till utbildningsminister Jan Björklund FP Det är viktigt att ungdomar i allmänhet och förstagångsväljarna i synnerhet får möjligheter att tala med de politiska partierna och deras ungdomsförbund. Vid varje val uppstår

Inlämnad: 2014-03-24 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:358 av Dalman Eek, Cecilia (S)

den 13 mars Interpellation 2013/14:358 Underkänt för skolans digitalisering av Cecilia Dalman Eek S till utbildningsminister Jan Björklund FP Sverige är bland de bästa på att dela ut datorer i skolan men bland de sämsta på att använda dem. Det konstaterar Digitaliseringskommissionen i en ny rapport. Till skillnad

Inlämnad: 2014-03-13 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Webb-tv interpellationsdebatt: Underkänt för skolans digitalisering

Interpellation 2013/14:319 av Baylan, Ibrahim (S)

den 28 februari Interpellation 2013/14:319 Sveriges medlemskap i Enqa av Ibrahim Baylan S till utbildningsminister Jan Björklund FP The European Association for Quality Assurance in Higher Education Enqa har tidigare markerat att de inte anser att tidigare Högskoleverket uppfyller medlemskriterierna och därmed

Inlämnad: 2014-02-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Webb-tv interpellationsdebatt: Sveriges medlemskap i Enqa

Interpellation 2013/14:318 av Baylan, Ibrahim (S)

den 28 februari Interpellation 2013/14:318 Enqa av Ibrahim Baylan S till utbildningsminister Jan Björklund FP The European Association for Quality Assurance in Higher Education Enqa har tidigare markerat att de inte anser att tidigare Högskoleverket uppfyller medlemskriterierna och därmed inte längre är fullvärdig

Inlämnad: 2014-02-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:304 av Bergstedt, Hannah (S)

den 21 februari Interpellation 2013/14:304 Normkritisk sexualundervisning för att förebygga sexualbrott av Hannah Bergstedt S till utbildningsminister Jan Björklund FP Under den senaste tiden har debattens vågor gått heta kring sexuella övergrepp och våldtäkter av kvinnor. Mörkertalet av dem som aldrig anmäler är

Inlämnad: 2014-02-21 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Webb-tv interpellationsdebatt: Normkritisk sexualundervisning för att förebygga sexualbrott

Skriftlig fråga 2013/14:442 av Larsson, Hillevi (S)

den 21 februari Fråga 2013/14:442 Samverkan mellan estetiska spetsutbildningar och högskola av Hillevi Larsson S till utbildningsminister Jan Björklund FP Det är svårt att rekrytera studenter till lärarutbildningar på grundskolenivå, inte minst i estetiska ämnen. Ett sätt att locka fler studenter vore en möjlighet

Inlämnad: 2014-02-21 Besvarare: Jan Björklund (FP)