Sök
1 532 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Moderata samlingspartiet, Socialdemokraterna, Wallström, Margot (S), Wikström, Gabriel (S), Hultqvist, Peter (S), Ekström, Anna (S), von Sydow, Björn (S), Nuder, Pär (S), Klingvall, Maj-Inger (S), Jämtin, Carin (S), Schori, Pierre (S), sorterat efter datum
Interpellation 2020/21:391 av Kristina Axén Olin (M)
Interpellation 2020/21:391 Nationell kunskapsuppföljning under coronapandemin
av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S OECD har beslutat att skjuta upp Pisaundersökningen, som skulle ha genomförts 2021. I juni fattades beslutet efter en omröstning där Sverige deltog med representant från Skolverket.
- Inlämnad
- 2021-01-28
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1531 av Kristina Axén Olin (M)
Fråga 2020/21:1531 Skolverkets bidrag till ideella läsxhjälpsföreningar
av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S År 2020 betalade Skolverket ut 25 miljoner kronor till ideella organisationer som bedriver läxhjälp. Under åren har fler och fler organisationer sökt bidraget, vilket ställer ökade krav
- Inlämnad
- 2021-01-28
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1516 av Sten Bergheden (M)
Fråga 2020/21:1516 Inställda nationella prov
av Sten Bergheden M till Utbildningsminister Anna Ekström S De nationella proven har tillfälligt pausats under pandemin trots att de flesta elever fortfarande i grundskolan går i skolan precis som vanligt och där dagligen gör andra prov. De nationella proven görs normalt i
- Inlämnad
- 2021-01-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1500 av Sten Bergheden (M)
Fråga 2020/21:1500 Alternativa åtgärder i stället för nationella prov
av Sten Bergheden M till Utbildningsminister Anna Ekström S Under pandemin har regeringen pausat de nationella proven i årskurs 6 och 9. De nationella proven har varit ett mycket bra instrument för lärarna att kunna bedöma en elevs kunskapsnivåer och
- Inlämnad
- 2021-01-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1415 av Marléne Lund Kopparklint (M)
Fråga 2020/21:1415 Barns skydd mot islamistisk radikalisering i skolan
av Marléne Lund Kopparklint M till Utbildningsminister Anna Ekström S På flera håll i Europa ser vi hur islamismen har slagit rot. Det handlar om extrema grupperingar som vill ha parallella samhällsstrukturer och egna informella rättsordningar, i strid
- Inlämnad
- 2021-01-21
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1400 av Ann-Britt Åsebol (M)
Fråga 2020/21:1400 Fusk inom folkbildningen
av Ann-Britt Åsebol M till Utbildningsminister Anna Ekström S Medierna har under hösten rapporterat om misstänkt fusk med statsbidrag till studieförbund. Misstankar och anklagelser om fusk och felaktigheter inom folkbildningen är allvarliga. Kriminella nätverk och antidemokratiska
- Inlämnad
- 2021-01-21
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1385 av Sten Bergheden (M)
Fråga 2020/21:1385 Näringslivets inflytande över utbildningsplatserna
av Sten Bergheden M till Utbildningsminister Anna Ekström S I dag dimensioneras oftast gymnasieskolornas utbildningar efter vad eleverna önskar, och det kan ju låta bra, men att utbilda sig till arbetslöshet är inte bra för någon. Samtidigt har delar
- Inlämnad
- 2021-01-21
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1379 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2020/21:1379 Pojkars skolresultat
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Anna Ekström S I Lärarförbundets tidning Läraren redovisades nyligen en jämförande studie om flickors och pojkars betygsresultat i årskurs 9. Det är känt sedan länge att flickor presterar bättre än pojkar i många ämnen, men den nya studien
- Inlämnad
- 2021-01-21
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Interpellation 2020/21:328 av Jörgen Berglund (M)
Interpellation 2020/21:328 Bättre möjligheter för reservofficerare att tjänstgöra
av Jörgen Berglund M till Försvarsminister Peter Hultqvist S I den nyligen beslutade totalförsvarspropositionen för 20212025 finns det väldigt lite skrivet om reservofficerare och hur möjligheterna ska bli bättre för dem att kunna tjänstgöra.
- Inlämnad
- 2021-01-19
- Besvarare
- Försvarsminister Peter Hultqvist (S)
Interpellation 2020/21:303 av John Weinerhall (M)
Interpellation 2020/21:303 Statsbidrag till studieförbunden
av John Weinerhall M till Utbildningsminister Anna Ekström S Studieförbundens verksamhet utgör en stor del av den statliga kulturbudgeten och de allra flesta av Sveriges kommuner ger också bidrag till studieförbunden. Bara det statliga statsbidraget genom Folkbildningsrådet
- Inlämnad
- 2021-01-15
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1195 av Boriana Åberg (M)
Fråga 2020/21:1195 Barnomsorgsbolag som uppvisar brister
av Boriana Åberg M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sydsvenskans granskning av familjedaghem i Malmö som uppvisat grava missförhållanden belyser ett allvarligt problem. Nämligen att det är mycket svårt att dra in rätten till bidrag för verksamheten. Det aktuella
- Inlämnad
- 2021-01-07
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1113 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M)
Fråga 2020/21:1113 De nationella proven av Ann-Charlotte Hammar Johnsson M till Utbildningsminister Anna Ekström S Regeringen talar gärna om vikten av likvärdighet i skolan. När regeringen nu agerar i rakt motsatt riktning blir regeringen och utbildningsministern också svaret skyldiga om hur man ska kunna säkra likvärdighet
- Inlämnad
- 2020-12-18
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:1097 av Alexandra Anstrell (M)
Fråga 2020/21:1097 De nationella provens betydelse för undervisningen
av Alexandra Anstrell M till Utbildningsminister Anna Ekström S Skolverket har beslutat att ställa in samtliga nationella prov under vårterminen 2021, med undantag för proven för elever i årskurs 3. Detta meddelade utbildningsministern i veckan. Vi
- Inlämnad
- 2020-12-17
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Interpellation 2020/21:252 av Jan R Andersson (M)
Interpellation 2020/21:252 Skjutfält för hemvärnets behov i Kalmar län
av Jan R Andersson M till Försvarsminister Peter Hultqvist S Hemvärnet utgör i dag de enda territoriella försvarsstyrkorna och för de flesta delar av landet den enda försvarsorganisationen. Med sin korta inkallelsetid har hemvärnet en avgörande funktion
- Inlämnad
- 2020-12-16
- Besvarare
- Försvarsminister Peter Hultqvist (S)
Skriftlig fråga 2020/21:969 av Hans Rothenberg (M)
Fråga 2020/21:969 Geologi som ett eget skolämne
av Hans Rothenberg M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sveriges naturresurser har stor betydelse för landet och dess ekonomi. Inte minst gäller det basnäringarna gruv- och stenindustrin, som med de förädlande stål- och metallverken omsätter i storleksordningen en kvarts
- Inlämnad
- 2020-12-10
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Interpellation 2020/21:233 av Alexandra Anstrell (M)
Interpellation 2020/21:233 Uppgifter om kränkande behandling i Försvarsmakten
av Alexandra Anstrell M till Försvarsminister Peter Hultqvist S SVT Nyheter Väst visar nu i december 2020 en granskning av jägarutbildningen på K3 i Karlsborg. I reportaget vittnar rekryter om befäl som mobbar, bestraffar och till och med använder
- Inlämnad
- 2020-12-10
- Besvarare
- Försvarsminister Peter Hultqvist (S)
Skriftlig fråga 2020/21:941 av Sten Bergheden (M)
Fråga 2020/21:941 Bristande kunskaper i matematik
av Sten Bergheden M till Utbildningsminister Anna Ekström S En ny internationell undersökning visar tydligt att Sveriges elever har bristande kunskaper i matematik. Ofta är det just bristerna i matematikkunskaper och andra förkunskaper som sedan bidrar till att många hoppar
- Inlämnad
- 2020-12-10
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:888 av Mikael Damsgaard (M)
Fråga 2020/21:888 Likvärdig betygsättning
av Mikael Damsgaard M till Utbildningsminister Anna Ekström S Att betygssättningen mellan olika skolor och huvudmän är likvärdig är viktigt av en mängd skäl. Betygen förväntas beskriva hur mycket svenska elever lär sig i skolan och ge en tydlig återkoppling till elever och föräldrar.
- Inlämnad
- 2020-12-07
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Skriftlig fråga 2020/21:863 av Hans Wallmark (M)
Fråga 2020/21:863 Skrivelsen om försvarspolitiska samarbeten
av Hans Wallmark M till Försvarsminister Peter Hultqvist S I september 2020 väckte jag en fråga 2019/20:2138 om den skrivelse om internationella militära samarbeten som regeringen aviserade redan i våras. Peter Hultqvist svarade den 16 september. Statsrådet
- Inlämnad
- 2020-12-03
- Besvarare
- Försvarsminister Peter Hultqvist (S)
Skriftlig fråga 2020/21:829 av Lars Püss (M)
Fråga 2020/21:829 Likvärdighet i skolan
av Lars Püss M till Utbildningsminister Anna Ekström S I statliga utredningar, i propositioner och i den allmänna debatten upprepas begreppet en likvärdig skola. En vanlig uppfattning är att en likvärdig skola är det mest eftersträvansvärda. Samtidigt finns det ingen tydlig definition
- Inlämnad
- 2020-12-02
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)