Dokument & lagar (1 791 träffar)

Skriftlig fråga 2019/20:576 av Marie-Louise Hänel Sandström (M)

Fråga 2019/20:576 Kunskapsmålen i skolan av Marie-Louise Hänel Sandström M till Utbildningsminister Anna Ekström S I juli 2017 beslutade regeringen att utse en särskild utredare som skulle kartlägga och analysera skolornas stöd- och elevhälsoarbete och lämna förslag i syfte att skapa bättre förutsättningar för elever,

Inlämnad: 2019-12-06 Svarsdatum: 2019-12-18 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2019/20:576 av Marie-Louise Hänel Sandström (M) (pdf, 87 kB)

Skriftlig fråga 2019/20:524 av Ulrika Jörgensen (M)

Fråga 2019/20:524 Kost och hälsa i den nya kursplanen av Ulrika Jörgensen M till Utbildningsminister Anna Ekström S Den 25 september 2019 publicerade Skolverket ett pressmeddelande med förslag på förändrade kursplaner. Inledningsvis uppstod en del uppmärksamhet kring förslaget om att ta bort antikens historia, men det

Inlämnad: 2019-11-29 Svarsdatum: 2019-12-11 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2019/20:524 av Ulrika Jörgensen (M) (pdf, 88 kB)

Skriftlig fråga 2019/20:511 av Åsa Eriksson (S)

Fråga 2019/20:511 Civilsamhällets roll i integrationsarbetet av Åsa Eriksson S till Arbetsmarknadsminister Eva Nordmark S Regeringen fördelar medel via länsstyrelserna för projekt som ska förbättra integrationen. Dessa medel kan förstås användas på lite olika sätt men regeringen vill gissningsvis ha mycket pang för pengarna

Inlämnad: 2019-11-28 Svarsdatum: 2019-12-11 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Skriftlig fråga 2019/20:511 av Åsa Eriksson (S) (pdf, 87 kB)

Skriftlig fråga 2019/20:472 av Ida Drougge (M)

Fråga 2019/20:472 Minskande andel kvinnor som startar företag av Ida Drougge M till Statsrådet Åsa Lindhagen MP Två år i rad har andelen kvinnor som startat företag minskat, och i den senaste rapporten från Global Entrepreneurship Monitor Gem minskar andelen med hela 30 procent. Det är så mycket att det drar ned hela

Inlämnad: 2019-11-21 Svarsdatum: 2019-12-04 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Skriftlig fråga 2019/20:472 av Ida Drougge (M) (pdf, 88 kB)

Interpellation 2019/20:136 av Ann-Sofie Alm (M)

Interpellation 2019/20:136 En nationell handlingsplan mot bortförande och bortgifte av barn av Ann-Sofie Alm M till Justitie- och migrationsminister Morgan Johansson S 44 barn hade fram till sommaren 2019 blivit bortförda och bortgifta mot sin vilja. Siffran om 44 barn kommer från Länsstyrelsen i Östergötland, där den

Inlämnad: 2019-11-15 Svarsdatum: 2019-12-02 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Interpellation 2019/20:136 av Ann-Sofie Alm (M) (pdf, 87 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: En nationell handlingsplan mot bortförande och bortgifte av barn

Skriftlig fråga 2019/20:361 av Boriana Åberg (M)

Fråga 2019/20:361 Sveriges nationalsång i kursplanen för musik av Boriana Åberg M till Utbildningsminister Anna Ekström S I december väntas Skolverket lämna in ett förslag till regeringen angående ny kursplan i grundskolan. I denna kursplan stryks nationalsången, svenska och nordiska barnvisor samt psalmer ur musikundervisningen

Inlämnad: 2019-11-12 Svarsdatum: 2019-11-20 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2019/20:361 av Boriana Åberg (M) (pdf, 77 kB)

Interpellation 2019/20:83 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2019/20:83 Digital likvärdighet i skolan av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Digitala verktyg innebär nya pedagogiska möjligheter för skolan. År 2017 beslutade regeringen om en digital strategi för skolan. SKL och Skolverket fick i uppgift att ta fram en handlingsplan baserat på

Inlämnad: 2019-10-24 Svarsdatum: 2019-11-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2019/20:83 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 95 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Digital likvärdighet i skolan

Skriftlig fråga 2019/20:221 av Maria Stockhaus (M)

Fråga 2019/20:221 Idrottsutbildningarnas framtid av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Våren 2019 togs ett utskottsinitiativ på Moderaternas initiativ, som ett enigt utbildningsutskott ställde sig bakom. Enligt utskottets beslut bör regeringen utreda möjligheterna att införa särskilda regleringar

Inlämnad: 2019-10-21 Svarsdatum: 2019-10-30 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2019/20:221 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 75 kB)

Skriftlig fråga 2019/20:32 av Margareta Cederfelt (M)

Fråga 2019/20:32 Stopp för könsstympning av flickor av Margareta Cederfelt M till Statsrådet Åsa Lindhagen MP Sommaren är nu över, skolorna har startat. De allra flesta flickor är tillbaka i skolan. Sommaren bör vara en tid för glädje och fritid. För somliga flickor, oklart hur många, har sommaren däremot inneburit oåterkalleliga

Inlämnad: 2019-09-19 Svarsdatum: 2019-10-02 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Skriftlig fråga 2019/20:32 av Margareta Cederfelt (M) (pdf, 89 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:955 av Maria Malmer Stenergard (M)

Fråga 2018/19:955 Samhällsorientering för asylsökande och nyanlända av Maria Malmer Stenergard M till Arbetsmarknadsminister Ylva Johansson S Sverige har under lång tid kombinerat stor invandring med dålig integration. Jobb och kunskaper i svenska är två nycklar till fungerande integration, men den som kommer till Sverige

Inlämnad: 2019-09-04 Svarsdatum: 2019-09-11 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Skriftlig fråga 2018/19:955 av Maria Malmer Stenergard (M) (pdf, 105 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:805 av Betty Malmberg (M)

Fråga 2018/19:805 Jämställt företagande av Betty Malmberg M till Statsrådet Åsa Lindhagen MP Nyligen presenterades årets rapport från Global Entrepreneurship Monitor GEMDet är en rapport från ett internationellt forskningsprojekt som årligen mäter och analyserar hur det står till med ett lands entreprenörskap. Oroväckande

Inlämnad: 2019-06-19 Svarsdatum: 2019-06-26 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Skriftlig fråga 2018/19:805 av Betty Malmberg (M) (pdf, 87 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:745 av Mats Wiking (S)

Fråga 2018/19:745 Pedagogisk omsorg av Mats Wiking S till Utbildningsminister Anna Ekström S Pedagogisk omsorg kan vara ett bra komplement till förskola, och kommunerna har i alla tider erbjudit detta i det som förr kallades dagmamma eller dagbarnvårdare. När den pedagogiska omsorgen 2009 blev inskriven i skollagen så

Inlämnad: 2019-06-11 Svarsdatum: 2019-06-19 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:745 av Mats Wiking (S) (pdf, 84 kB)

Interpellation 2018/19:253 av Noria Manouchi (M)

Interpellation 2018/19:253 Förstelärare i utanförskapsområden av Noria Manouchi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Var fjärde elev som slutade nionde klass våren 2018 saknade fullständiga betyg. Drygt en av sex elever var inte behörig till gymnasiet. En stor del av de elever som har svårigheter att nå kunskapsmålen

Inlämnad: 2019-05-16 Svarsdatum: 2019-06-03 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:253 av Noria Manouchi (M) (pdf, 90 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Förstelärare i utanförskapsområden

Skriftlig fråga 2018/19:622 av Johan Forssell (M)

Fråga 2018/19:622 Antisemitismen i Sverige av Johan Forssell M till Justitie- och migrationsminister Morgan Johansson S Frågan om antisemitism har aktualiserats till följd av årets förstamajfirande. I förstamajtåget i Malmö kunde SSU i Malmö höras skandera krossa sionismennågot man nu offentligt bett om ursäkt för. Situationen

Inlämnad: 2019-05-08 Svarsdatum: 2019-05-15 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Skriftlig fråga 2018/19:622 av Johan Forssell (M) (pdf, 84 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:621 av Hans Wallmark (M)

Fråga 2018/19:621 Antisemitiska strömningar i Malmö av Hans Wallmark M till Justitie- och migrationsminister Morgan Johansson S Antisemitiska strömningar i Malmö har väckt internationell uppmärksamhet. Judiska organisationer har varnande pekat på det förakt och hat som tillåtits frodas i Sveriges tredje största stad.

Inlämnad: 2019-05-06 Svarsdatum: 2019-05-15 Besvarare: Statsrådet Åsa Lindhagen (MP)

Skriftlig fråga 2018/19:621 av Hans Wallmark (M) (pdf, 86 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:566 av Hans Hoff (S)

Fråga 2018/19:566 Barns och ungas psykiska hälsa av Hans Hoff S till Utbildningsminister Anna Ekström S Den psykiska ohälsan ökar i vårt samhälle, i synnerhet bland våra unga. Värst drabbade är unga kvinnor. Generellt uppger var fjärde person i åldern 1624 år nedsatt psykiskt välbefinnande. Bland 15-åriga flickor är nu

Inlämnad: 2019-04-18 Svarsdatum: 2019-05-02 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:566 av Hans Hoff (S) (pdf, 91 kB)

Interpellation 2018/19:198 av Kristina Axén Olin (M)

Interpellation 2018/19:198 Studiero av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S Under hösten 2018 genomförde Skolinspektionen Skolenkäten för 17:e gången sedan år 2010. I april presenterades en rapport med ett urval av resultaten med fokus på trygghet, studiero, stöd och stimulans. Dessa är grundläggande

Inlämnad: 2019-04-17 Svarsdatum: 2019-05-06 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:198 av Kristina Axén Olin (M) (pdf, 84 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:528 av Johanna Rantsi (M)

Fråga 2018/19:528 Krav i gymnasieskolan av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Att ställa krav är att bry sig. Ett kravlöst skolsystem fungerar inte. Om en elev antas till ett gymnasieprogram ska vi ha förväntningar på eleven. Elevers rätt att välja att läsa på gymnasiet och vad de vill läsa på gymnasiet

Inlämnad: 2019-04-11 Svarsdatum: 2019-04-24 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:528 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 86 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:527 av Johanna Rantsi (M)

Fråga 2018/19:527 Aktivitetsansvaret av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Att individen uppnår en gymnasieexamen är en av de viktigaste faktorerna för etablering på arbetsmarknaden. Att inte fullfölja gymnasiet innebär en ökad risk för arbetslöshet det leder till ökad psykisk och fysisk ohälsa och

Inlämnad: 2019-04-11 Svarsdatum: 2019-04-24 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:527 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 84 kB)

Interpellation 2018/19:171 av Kristina Axén Olin (M)

Interpellation 2018/19:171 Skolkommissionens förslag om stärkt likvärdighet av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S Svensk skola ska ge alla chansen. När skolan fungerar som bäst är den en motor för social rörlighet. Det innebär att var och en får möjlighet att förverkliga sin fulla potential.

Inlämnad: 2019-04-03 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:171 av Kristina Axén Olin (M) (pdf, 89 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Skolkommissionens förslag om stärkt likvärdighet