Sök

Avdelning
Hoppa till filter

27 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2005/06, Moderata samlingspartiet, Socialdemokraterna, Baylan, Ibrahim (S), Rosengren, Björn (S), Strandhäll, Annika (S), Andersson, Jörgen (S), Lööf, Annie (C), Tolgfors, Sten (M), Linde, Ann (S), sorterat efter datum

  • Dokument & lagar

    Barns läs- och skrivsvårigheter

    Skriftlig fråga 2005/06:1838 av Pettersson, Marina (s)

    den 15 juni Fråga 2005/06:1838 av Marina Pettersson s till statsrådet Lena Hallengren s Barns läs- och skrivsvårigheter Grunden för det livslånga lärandet läggs i en förskola och grundskola som ger goda grundkunskaper och en lust att lära. Därför har vi socialdemokrater prioriterat insatser tidigt i utbildningssystemet
    Inlämnad
    2006-06-15
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Bristande stöd till hörselskadade

    Skriftlig fråga 2005/06:1806 av Sidén, Anita (m)

    den 13 juni Fråga 2005/06:1806 av Anita Sidén m till statsrådet Ibrahim Baylan s Bristande stöd till hörselskadade Varje år ger Hörselskadades Riksförbund ut en rapport som avslöjar hur tillståndet ser ut för Sveriges hörselskadade. Innehållet bygger bland annat på Statistiska Centralbyråns årliga undersökningar
    Inlämnad
    2006-06-13
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Hot mot arbetstillfällen i Arjeplog

    Skriftlig fråga 2005/06:1741 av Hammarbergh, Krister (m)

    den 2 juni Fråga 2005/06:1741 av Krister Hammarbergh m till statsrådet Hans Karlsson s Hot mot arbetstillfällen i Arjeplog Skolverket har föreslagit att riksintaget till biltestutbildningen i Arjeplog ska upphöra från och med nästa år. Blir detta verklighet så kan följderna bli förödande för Arjeplog. Över 140
    Inlämnad
    2006-06-02
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Utvärdering av åldersblandad undervisning

    Skriftlig fråga 2005/06:1629 av Tolgfors, Sten (m)

    den 16 maj Fråga 2005/06:1629 av Sten Tolgfors m till statsrådet Ibrahim Baylan s Utvärdering av åldersblandad undervisning Vem bär ansvar för att det sker en utvärdering av de pedagogiska effekterna och resultaten av ålderblandad undervisning Skolverket och Utbildningsdepartementet skyller på varandra med resultat
    Inlämnad
    2006-05-16
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Nedläggningen av Hermodsdalsskolan i Malmö

    Skriftlig fråga 2005/06:1421 av Billström, Tobias (m)

    den 13 april Fråga 2005/06:1421 av Tobias Billström m till statsrådet Ibrahim Baylan s Nedläggningen av Hermodsdalsskolan i Malmö I slutet av januari brändes stora delar av Hermodsdalsskolan i Malmö ned i en anlagd brand. I tisdags hotades en lärare på samma skola av elever som hotade och sedan sköt honom i magen
    Inlämnad
    2006-04-13
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Förekomst av vapen i skolan

    Skriftlig fråga 2005/06:1416 av Engström, Hillevi (m)

    den 12 april Fråga 2005/06:1416 av Hillevi Engström m till statsrådet Ibrahim Baylan s Förekomst av vapen i skolan Samhället håller på att bli allt råare. En plats som tidigare varit förskonad från vapen och dylika tillhyggen är skolan. Man tar för givet att skolan är en skyddad plats från våld. Men detta börjar
    Inlämnad
    2006-04-12
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Resurserna till det individuella programmet

    Skriftlig fråga 2005/06:1400 av Olovsson, Fredrik (s)

    den 10 april Fråga 2005/06:1400 av Fredrik Olovsson s till statsrådet Ibrahim Baylan s Resurserna till det individuella programmet I budgeten för 2006 satsar vi socialdemokrater 450 miljoner kronor för att stärka det individuella programmet i gymnasieskolan. Genom ett statligt anslag till landets kommuner ska de
    Inlämnad
    2006-04-10
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Utbildning för trä- och möbelindustrin

    Skriftlig fråga 2005/06:1371 av Wahlström, Göte (s)

    den 6 april Fråga 2005/06:1371 av Göte Wahlström s till statsrådet Ibrahim Baylan s Utbildning för trä- och möbelindustrin Ungdomar ska kunna göra ett självständigt val när de väljer utbildning. Lust och intresse är centralt när de ska välja. Men det är samtidigt viktigt att ungdomar får information om, och stimuleras
    Inlämnad
    2006-04-06
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Betyg och yttrandefrihet

    Skriftlig fråga 2005/06:1330 av Astudillo, Luciano (s)

    den 30 mars Fråga 2005/06:1330 av Luciano Astudillo s till statsrådet Ibrahim Baylan s Betyg och yttrandefrihet I dag rapporterades att elever på högstadiet i Ytterbyskolan i Kungälv riskerar att bli underkända i samhällskunskap om de sympatiserar med rasistiska och nazistiska organisationer. Ytterbyskolans agerande
    Inlämnad
    2006-03-30
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Friskolor och segregation

    Skriftlig fråga 2005/06:1323 av Astudillo, Luciano (s)

    den 29 mars Fråga 2005/06:1323 av Luciano Astudillo s till statsrådet Ibrahim Baylan s Friskolor och segregation Sverige har ett utvecklat friskolesystem. Det är tydligt att friskolornas framväxt ökat segregationen både mellan skolor och mellan elever. Många gånger väljer friskolor dessutom aktivt bort elever som
    Inlämnad
    2006-03-29
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Förbättringar av gymnasieskolan

    Skriftlig fråga 2005/06:1253 av Hammarbergh, Krister (m)

    den 21 mars Fråga 2005/06:1253 av Krister Hammarbergh m till statsrådet Ibrahim Baylan s Förbättringar av gymnasieskolan En god utbildning är en viktig del ur många aspekter. Ett lands utbildningskvalitet och kunskapsnivå är en betydande faktor i utvecklingen av bland annat den ekonomiska tillväxtförmågan. Norrbottens
    Inlämnad
    2006-03-21
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Nordisk språkförståelse

    Skriftlig fråga 2005/06:1062 av Wegendal, Lars (s)

    den 21 februari Fråga 2005/06:1062 av Lars Wegendal s till utbildnings- och kulturminister Leif Pagrotsky s Nordisk språkförståelse I Helsingforsavtalets artikel 8 föreskrivs att undervisningen och utbildningen ska i skolorna i de nordiska länderna i lämplig omfattning innefatta undervisning i språk, kultur och
    Inlämnad
    2006-02-21
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Segregation i svenska skolor

    Skriftlig fråga 2005/06:954 av Tolgfors, Sten (m)

    den 7 februari Fråga 2005/06:954 av Sten Tolgfors m till statsrådet Ibrahim Baylan s Segregation i svenska skolor Var du föds och var du bor ska inte tillåtas styra vilken kvalitet på utbildningen du får. Segregationen mellan elever på svenska skolor ökar. Det visar två rapporter i rad. Skolverkets rapport visar
    Inlämnad
    2006-02-07
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Landets skolböcker och det mångkulturella perspektivet

    Skriftlig fråga 2005/06:861 av Frans, Joe (s)

    den 25 januari Fråga 2005/06:861 av Joe Frans s till statsrådet Ibrahim Baylan s Landets skolböcker och det mångkulturella perspektivet I förra veckan började vårterminen. Undervisningen i skolan ska stämma överens med demokratiska värden, slår läroplanen fast. Men SvD:s granskning som publiceras i dag visar att
    Inlämnad
    2006-01-25
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Oavslutade gymnasiestudier

    Skriftlig fråga 2005/06:753 av Sjösten, Ulf (m)

    den 10 januari Fråga 2005/06:753 av Ulf Sjösten m till statsrådet Ibrahim Baylan s Oavslutade gymnasiestudier I en debattartikel i Dagens Nyheter nyligen säger flera fackliga ledare att regeringen har fokus på fel saker när det gäller utbildningspolitiken. Man säger bland annat att det blivit för mycket fokus på
    Inlämnad
    2006-01-10
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Skollagen

    Skriftlig fråga 2005/06:729 av Hamilton, Björn (m)

    den 27 december Fråga 2005/06:729 av Björn Hamilton m till statsrådet Ibrahim Baylan s Skollagen Efter ett års förhandlingar mellan Socialdemokraterna, Miljöpartiet och Vänsterpartiet, och sju års utredningsarbete har förhandlingarna kring den nya skollagen lagts ned. Orsaken är att man bland annat inte kunnat komma
    Inlämnad
    2005-12-27
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Elever utan slutbetyg

    Skriftlig fråga 2005/06:728 av Hammarbergh, Krister (m)

    den 27 december Fråga 2005/06:728 av Krister Hammarbergh m till statsrådet Ibrahim Baylan s Elever utan slutbetyg Svenska elever lär sig mindre än elever i andra länder. Det har flera undersökningar det senaste året visat. Var fjärde 20-åring har inte slutbetyg från gymnasieskolan och var tredje når inte kraven
    Inlämnad
    2005-12-27
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Gymnasieelevers kunskaper i svenska språket

    Interpellation 2005/06:170 av Billström, Tobias (m)

    den 16 december Interpellation 2005/06:170 av Tobias Billström m till statsrådet Ibrahim Baylan s Gymnasieelevers kunskaper i svenska språket För att komma in i det svenska samhället och klara av att möta utbildningars och yrkeslivets krav krävs en god kunskap i det svenska språket. Skolan kan aldrig förändra ett
    Inlämnad
    2005-12-16
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Utredning om lärarauktorisation

    Skriftlig fråga 2005/06:493 av Danielsson, Peter (m)

    den 29 november Fråga 2005/06:493 av Peter Danielsson m till statsrådet Ibrahim Baylan s Utredning om lärarauktorisation När Skolverket i början av november 2005 bedömde vilka åtgärder som krävs för att öka måluppfyllelsen i skolan rekommenderade verket en förstärkning av lärarkompetensen. Det är viktigt för grundskolans
    Inlämnad
    2005-11-29
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    Riksintag för gymnasieskola

    Skriftlig fråga 2005/06:417 av Johansson, Lars (s)

    den 21 november Fråga 2005/06:417 av Lars Johansson s till statsrådet Ibrahim Baylan s Riksintag för gymnasieskola Den seglande gymnasieskolan är ett unikt gymnasieprogram inom Öckerö kommun. Elever tillbringar en tredjedel av studietiden på ett seglande skolfartyg. Grundtanken är att motivera eleverna så mycket
    Inlämnad
    2005-11-21
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)