Sök
32 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2002/03, Socialdemokraterna, Centerpartiet, Östros, Thomas (S), Nuder, Pär (S), Ekström, Anna (S), Wallström, Margot (S), von Sydow, Björn (S), Jämtin, Carin (S), Schori, Pierre (S), sorterat efter datum
Skriftlig fråga 2002/03:1344 av Ek, Lena (c)
den 1 september
Fråga 2002/03:1344
av Lena Ek
c till statsrådet Pär Nuder om myndighetssamverkan beträffande Öland
Ölandsbron har sedan den byggdes varit av mycket stor betydelse för det öländska näringslivet. Både de nya och de traditionella näringarna är beroende av regelbundna transporter och när budskapet kom att
- Inlämnad
- 2003-09-01
- Besvarare
- Pär Nuder (S)
Skriftlig fråga 2002/03:1193 av Johansson, Jörgen (c)
den 30 juni
Fråga 2002/03:1193
av Jörgen Johansson
c till utbildningsminister Thomas Östros om bättre finansiering av studietiden
Betalningskraven på högskole- och universitetsutbildade har vid kronofogden ökat med 435 sedan år 2000. Kravet om 845 miljoner kronor berör i dag 75 000 personer. Ofta är orsaken till betalningsblygseln
- Inlämnad
- 2003-06-30
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:1188 av Sellén, Birgitta (c)
den 27 juni
Fråga 2002/03:1188
av Birgitta Sellén
c till utbildningsminister Thomas Östros om obetalda studieskulder
Obetalda studieskulder har blivit ett stort problem i landet. I dag är det ca 850 miljoner kronor i studieskulder som inte återbetalas till staten. Siffran har ökat på ett par år från 450 miljoner. Varje
- Inlämnad
- 2003-06-27
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:1183 av Härstedt , Kent (s)
den 26 juni
Fråga 2002/03:1183
av Kent Härstedt s till utbildningsminister Thomas Östros om simundervisning Nu i juni börjar sommarlovet för fler än 300 000 barn i åldern 710 år. Många barn kommer att tillbringa sitt lov vid olika sjöar och hav, men runt 100 000 av dessa barn har dåliga simkunskaper. En nyligen genomförd
- Inlämnad
- 2003-06-26
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:1024 av Sandgren, Margareta (s)
den 28 maj
Fråga 2002/03:1024
av Margareta Sandgren
s till utbildningsminister Thomas Östros om startande av fristående skolor
Vi har i medierna den senaste tiden kunnat se och höra att det startats fristående skolor som sedan inte lever upp till vad läroplan och skollag kräver. Det kan gälla både ekonomiskt och kunskapsmässigt.
- Inlämnad
- 2003-05-28
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:1023 av Olovsson, Fredrik (s)
den 28 maj
Fråga 2002/03:1023
av Fredrik Olovsson
s till statsrådet Pär Nuder om nationaldagen som helgdag
Nationaldagen har successivt fått en allt starkare ställning hos svenska folket. I en alltmer globaliserad värld förefaller den nationella identiteten bli allt viktigare. Samtidigt finns det glädjande nog få spår
- Inlämnad
- 2003-05-28
- Besvarare
- Pär Nuder (S)
Skriftlig fråga 2002/03:985 av Klockare, Lennart (s)
den 23 maj
Fråga 2002/03:985
av Lennart Klockare
s till utbildningsminister Thomas Östros om högskolestudier på distans
Välutbildad personal är en viktig förutsättning för tillväxten i Norrbotten, varför högskolestudier har en nyckelroll i detta sammanhang. För att bereda och stimulera fler möjligheter till högskolestudier
- Inlämnad
- 2003-05-23
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:964 av Johansson, Jörgen (c)
den 19 maj
Fråga 2002/03:964
av Jörgen Johansson
c till utbildningsminister Thomas Östros om skolans attitydskapande uppgift
Antalet 714-åringar som misstänks för misshandel har mer än tiodubblats mellan 1981 och 1997. Detta måste ses som en larmklocka och åtgärder sättas in så att eleverna dels lär sig skilja mellan
- Inlämnad
- 2003-05-19
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:935 av Hassan, Maria (s)
den 14 maj
Fråga 2002/03:935
av Maria Hassan
s till utbildningsminister Thomas Östros om andelen kvinnliga professorer
Sverige är, enligt FN, ett av världens mest jämställda länder på många områden. Tydliga könsutjämnande förändringar har skett inom högre utbildning. Av alla som började studera vid universitet och
- Inlämnad
- 2003-05-14
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:916 av Hägg, Carina (s)
den 13 maj
Fråga 2002/03:916
av Carina Hägg
s till utbildningsminister Thomas Östros om fristående skolor på konfessionell grund
I SVT-dokumentären I skolans våld
uppmärksammas missförhållanden vid muslimska och arabiska fristående skolor. Detta och andra fall visar att tillsynen av fristående skolor inte fungerar
- Inlämnad
- 2003-05-13
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:307 av Qarlsson, Annika (c)
den 24 april
Interpellation 2002/03:307
av Annika Qarlsson
c till utbildningsminister Thomas Östros om attityder och fördomar inom skolan
Kvinnans roll i samhället och synen på kvinnans sexualitet har onekligen förändrats och stärkts under de senaste decennierna. Vi har både tagit plats på arbetsmarknaden och fått
- Inlämnad
- 2003-04-24
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:789 av Ericson, Lars-Ivar (c)
den 10 april
Fråga 2002/03:789
av Lars-Ivar Ericson
c till utbildningsminister Thomas Östros om ungdomar till lärarutbildningen
Få gymnasister vill bli lärare. SCB har gjort en enkätundersökning som visar att intresset för yrket minskat med 50 de senaste fem åren. Det innebär att bara 4 av vårens studenter som planerar
- Inlämnad
- 2003-04-10
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:716 av Ödéen, Lena (fp)
den 24 mars
Fråga 2002/03:716
av Lena Ödéen
fp till utbildningsminister Thomas Östros om retorikundervisning i skolan
Att våga tala inför en grupp människor är för många svenskar ett oöverstigligt hinder. Den rädsla som är förknippad därmed upplevs ofta som svårare än rädsla för döden. Det säger sig självt att denna
- Inlämnad
- 2003-03-24
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:715 av Ödéen, Lena (fp)
den 24 mars
Fråga 2002/03:715
av Lena Ödéen
fp till utbildningsminister Thomas Östros om sex- och samlevnadsundervisning
I det samhälle vi i dag lever i är våra ungdomar utsatta för en häftig exploatering av sex i medierna. Det är därför mycket viktigt att elever får stöd i form av kunskaper och värderingar om vad
- Inlämnad
- 2003-03-24
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:655 av Fransson, Sonja (s)
den 11 mars
Fråga 2002/03:655
av Sonja Fransson
s till utbildningsminister Thomas Östros om utbildning för tandsköterskor
Redan i dag är det brist på personal inom vissa yrken och i framtiden kommer det troligen att finnas flera bristyrken. Ett av dessa yrken är tandsköterskor. I dag ligger medelåldern för tandsköterskorna
- Inlämnad
- 2003-03-11
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:648 av Ek, Lena (c)
den 10 mars
Fråga 2002/03:648
av Lena Ek
c till utbildningsminister Thomas Östros om hållbar utveckling i högskoleutbildningen
Det råder i riksdagen politisk enighet om vikten av hållbar utveckling. För att långsiktigt nå detta mål behöver även högre utbildning ha ett långsiktigt hållbart perspektiv. Högskoleverket
- Inlämnad
- 2003-03-10
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2002/03:219 av Ödeen, Lena (fp)
den 7 mars
Interpellation 2002/03:219
av Lena Ödeen
fp till utbildningsminister Thomas Östros om engelskans ställning som världsspråk
Att ha goda kunskaper i det engelska språket är av avgörande betydelse för framgång i studier och yrkesliv. De flesta svenskfödda barn och ungdomar tillägnar sig tidigt engelska genom
- Inlämnad
- 2003-03-07
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:582 av Vestlund, Börje (s)
den 24 februari
Fråga 2002/03:582
av Börje Vestlund
s till utbildningsminister Thomas Östros om Unesco-konventionen och homosexuellas mänskliga rättigheter
FN:s organisation för utbildning, vetenskap och kultur Unesco antog 1960 en konvention mot diskriminering i undervisningen. Konventionen trädde i kraft år 1962.
- Inlämnad
- 2003-02-24
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:577 av Ericson, Lars-Ivar (c)
den 21 februari
Fråga 2002/03:577
av Lars-Ivar Ericson
c till utbildningsminister Thomas Östros om matematikens ställning i den svenska skolan
Matematik är ett av de viktiga kärnämnena i den svenska skolan. Därför är det oroväckande när tre svenska experter på matematikundervisning i ett debattinlägg enligt TT skriver:
- Inlämnad
- 2003-02-21
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2002/03:575 av Kristiansson Karlstedt, Kerstin (s)
den 21 februari
Fråga 2002/03:575
av Kerstin Kristiansson Karlstedt
s till utbildningsminister Thomas Östros om val av gymnasium
I Gymnasiekommitténs betänkande tas i ett avsnitt upp elevernas fria val. Att få sitt förstahandsval tillgodosett är naturligtvis mycket positivt för en elev. Men när det handlar om att eleverna
- Inlämnad
- 2003-02-21
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
