Sök

Fråga 2015/16:1579 Återinförande av elevstyrda skolor av Christer Nylander L till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Mellan 1997 och 2007 genomförde Socialdemokraterna och Miljöpartiet en försöksverksamhet som gav landets gymnasier rätt att tillsätta lokala styrelser med elevmajoritet. Själva tanken att eleverna vet

Inlämnad

2016-09-09

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1549 Könsseparerad skolidrott av Boriana Åberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En friskola i det rödgrönrosa styrda Stockholm har fått klartecken av Skolinspektionen att även i fortsättningen ha könsuppdelad undervisning i skolidrott. Skolinspektionen pekar på att utbildningen för pojkar och

Inlämnad

2016-08-31

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1548 Jämställd skolidrott av Boriana Åberg M till Statsrådet Åsa Regnér S En friskola i det rödgrönrosa styrda Stockholm har fått klartecken av Skolinspektionen att även i fortsättningen ha könsuppdelad undervisning i skolidrott. Skolinspektionen pekar på att utbildningen för pojkar och flickor är identisk

Inlämnad

2016-08-31

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1463 Färre sökande till lärarutbildningarna av Gunilla Nordgren M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det framkom nyligen att antalet sökande till lärarutbildningarna återigen har sjunkit efter att tidigare ha ökat under några år. Behovet av flera lärare är akut och det beror främst på två anledningar,

Inlämnad

2016-07-15

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1251 Skrotade fritidsbåtar av Jan-Olof Larsson S till Justitie- och migrationsminister Morgan Johansson S I min hemkommun Sotenäs likväl som i många andra kustkommuner påträffas övergivna fritidsbåtar. De ligger angjorda i eller utanför kommunala hamnar, vid båtklubbar eller någonstans i skärgården. De är

Inlämnad

2016-05-19

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)

Fråga 2015/16:1235 Skrotning av fiskebåtar av Jan-Olof Larsson S till Justitie- och migrationsminister Morgan Johansson S I min hemkommun Sotenäs är fisket en viktig näring. Men det är en näring som är under stor omvandling. Fiskeflottan krymper genom att fiskefartyg upphör att användas i yrkesmässigt fiske. Som ett resultat

Inlämnad

2016-05-18

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)

Fråga 2015/16:1229 Miljörisk med avställda båtar av Lars-Arne Staxäng M till Klimat- och miljöminister Åsa Romson MP Det finns runt våra kuster ett betydande antal gamla båtar och vrak som är tickande miljöbomber. Inte minst pågår det en omvandling inom fiskenäringen som riskerar att skapa stora miljökatastrofer. Det

Inlämnad

2016-05-17

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)

Fråga 2015/16:1166 Uppföljning av Kemikalieinspektionens instruktion av Jonas Jacobsson Gjörtler M till Klimat- och miljöminister Åsa Romson MP Ett konkret, högst aktuellt och närmast akut problem för svenskt jordbruk är att Kemikalieinspektionen gör helt andra tolkningar av EU:s regelverk avseende växtskyddsmedel än

Inlämnad

2016-04-29

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)

Fråga 2015/16:1148 Skolsystemets förutsättningar att möta flyktingkrisen av Erik Ottoson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det har till Sverige kommit ett stort antal människor flyende från oroliga delar av världen, varav många är barn som har behov av och rätt till en utbildning. Det svenska utbildningssystemet

Inlämnad

2016-04-26

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1135 Privatekonomi i skolan av Amir Adan M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Tidigare i år meddelade Finansinspektionen att våra unga invånares kunskaper i privatekonomi är oroväckande låga. Bland unga i åldrarna 1824 år som ännu inte har flyttat hemifrån upplevde så få som 27 procent att de visste

Inlämnad

2016-04-21

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1129 Dyslexi, hjälpmedel och nationella prov av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP För elever med läs- och skrivsvårigheter är de nationella proven i årskurserna 3 och 6 särskilt påfrestande. Skolverket anser nämligen att elever i de årskurserna inte ska få använda sina ordinarie

Inlämnad

2016-04-20

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1127 Moratorium för tillståndsärenden för småskaliga vattenverksamheter av Kristina Yngwe C till Klimat- och miljöminister Åsa Romson MP Riksdagen har nyligen riktat ett tillkännagivande där regeringen uppmanas att i arbetet med en vattenverksamhetsproposition säkerställa att nya tillståndsprövningar för

Inlämnad

2016-04-18

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)

Fråga 2015/16:1100 Vattenförsörjningen på Öland av Jan R Andersson M till Klimat- och miljöminister Åsa Romson MP I stora delar av sydöstra Sverige har grundvattennivåerna under våren legat långt under de normala, och på många håll rapporteras det om rekordlåga nivåer. Öland tillhör de områden som är allra mest utsatta

Inlämnad

2016-04-12

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)

Fråga 2015/16:1090 Kostsamma vattenanslutningar av Caroline Szyber KD till Klimat- och miljöminister Åsa Romson MP Ingen vill i onödan faktureras flera hundratusen i avloppskostnader. Ändå är lagen om allmänna vattentjänster LAV den bittra orsaken till att människor, trots godkänt vatten och avlopp vai storstädernas kranskommuner

Inlämnad

2016-04-12

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)

Fråga 2015/16:1097 Obligatorisk praktik av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alltför många elever ångrar i dag sitt programval på gymnasiet och högskolan. Obligatorisk praktik i högstadiet skulle kunna ändra på detta. Att få praktisera på ett gymnasieprogram kan ge elever en bättre bild av hur

Inlämnad

2016-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1096 Tillgängliggörande av forskning i skolan av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Forskning visar att barn som arbetar med både tallinjen och arbetsminnet för att lära sig matematik får förståelse för matematiken både lättare och snabbare. Torkel Klingberg, professor i neurovetenskap,

Inlämnad

2016-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1095 Sämre resultat i matematik och läsning av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sedan 1990-talet har svenska grundskoleelevers matematikkunskaper konstant försämrats. Grundläggande kunskaper i matematik är helt nödvändiga för många människors vardagsliv och möjligheter på arbetsmarknaden.

Inlämnad

2016-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1094 Sämre resultat i matematik av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sedan 1990-talet har svenska grundskoleelevers matematikkunskaper konstant försämrats. Grundläggande kunskaper i matematik är helt nödvändiga för många människors vardagsliv och möjligheter på arbetsmarknaden. Undervisningstiden

Inlämnad

2016-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1089 Hot mot skolan av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Händelserna i november i Trollhättan och skolhoten i Borås tyder på att det finns en ny sorts kriminalitet i Sverige. Elever och personal utsätts tyvärr i större utsträckning än tidigare för allvarliga hot och brott. Vi måste

Inlämnad

2016-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1050 Översyn av strandskyddet av Ewa Thalén Finné M till Klimat- och miljöminister Åsa Romson MP Många människor vill kunna bo nära vatten, och här kan inte minst vår landsbygd erbjuda unika möjligheter med en god livskvalitet. För att öka attraktionskraften ytterligare för bosättning utanför storstäderna

Inlämnad

2016-03-31

Besvarare

Klimat- och miljöminister Åsa Romson (MP)