Sök

Fråga 2016/17:657 Förskola för alla av Roza Güclü Hedin S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Tidningen Metro har nyligen visat att flera barn har blivit av med sin förskoleplats med anledning av att deras föräldrar inte har betalat förskoleavgiften. Naturligtvis är det viktigt att familjer sköter sin ekonomi,

Inlämnad

2017-01-16

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:655 Internationella förskolor av Camilla Waltersson Grönvall M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alla världens länder konkurrerar om att attrahera nya, och behålla befintliga, talanger. Samtidigt är kompetensrörligheten över gränserna i sig viktig. För att kunna vara en relevant aktör på denna

Inlämnad

2017-01-16

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:662 Stöd till ämnesföreningar av Annika Eclund KD till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Förra året avslutades med ett par goda nyheter för Skolsverige. Både Timss- och PISA-undersökningarna visade på positiva trendbrott efter decennier av sjunkande resultat. Allt talar för att det beror på det tydliga

Inlämnad

2017-01-13

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:631 Gemensam skolundervisning av Elisabeth Svantesson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I Sverige ska ingen kunna ta sig rätten att neka sin dotter att leva i ett jämställt samhälle. Flickor och pojkar ska delta i skolundervisning tillsammans och på lika villkor. Det är en brist att den svenska

Inlämnad

2017-01-12

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:471 Utbildningsstöd till placerade barn av Thomas Finnborg M till Statsrådet Åsa Regnér S Alla barn som växer upp i Sverige har rätt till utbildning, oavsett om de lever med sina biologiska föräldrar eller har placerats utanför hemmet av olika skäl. Denna rättighet finns formulerad i socialtjänstlagen, där

Inlämnad

2016-12-08

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:425 Möjligheten att flytta elever som mobbar av Lars-Arne Staxäng M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Enligt antimobbningsorganisationen Friends är ca 60 000 barn utsatta för mobbning. 20 procent har blivit kränkta av en annan elev det senaste året. Enligt en kartläggning som organisationen gjort

Inlämnad

2016-12-02

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:275 Statens mål för friluftspolitiken av Saila Quicklund M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP År 2010 presenterade den dåvarande regeringen propositionen Framtidens friluftsliv År 2012 kom skrivelsen Mål för friluftspolitiken där de tio målen för friluftspolitiken beskrivs. I slutet av 2015

Inlämnad

2016-11-03

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:104 Modersmålsundervisning på de nationella minoritetsspråken av Eva Lohman M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Under de senaste tio åren har Europarådet och nationella minoritetsorganisationer larmat om bristerna och svårigheterna att få modersmålsundervisning på de nationella minoritetsspråken

Inlämnad

2016-10-13

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:91 Regelverket för Lärarlyftet II av Christer Nylander L till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Regeringens satsning på Lärarlyftet II innebär att lärare kan vidareutbilda sig samtidigt som de arbetar kvar som lärare. När Lärarlyftet II nu ska genomföras har det visat sig att regelverket är alltför

Inlämnad

2016-10-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:50 Elever som behöver extra stöd av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Nyligen presenterade Skolinspektionen en kvalitetsgranskningsrapport Skolans arbete med extra anpassningar 2016 som redovisar hur 15 skolor arbetar med anpassningar för de elever i årskurs 4 som behöver stöd.

Inlämnad

2016-09-28

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2016/17:8 Uppföljning av elevers frånvaro av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolresultat har under decennier haft en negativ utveckling. Sedan andra hälften av 1900-talet har kunskapsfokus ersatts av tvivelaktiga inriktningar som eroderat skolans uppdrag. Sveriges Television

Inlämnad

2016-09-14

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1579 Återinförande av elevstyrda skolor av Christer Nylander L till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Mellan 1997 och 2007 genomförde Socialdemokraterna och Miljöpartiet en försöksverksamhet som gav landets gymnasier rätt att tillsätta lokala styrelser med elevmajoritet. Själva tanken att eleverna vet

Inlämnad

2016-09-09

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1549 Könsseparerad skolidrott av Boriana Åberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En friskola i det rödgrönrosa styrda Stockholm har fått klartecken av Skolinspektionen att även i fortsättningen ha könsuppdelad undervisning i skolidrott. Skolinspektionen pekar på att utbildningen för pojkar och

Inlämnad

2016-08-31

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1548 Jämställd skolidrott av Boriana Åberg M till Statsrådet Åsa Regnér S En friskola i det rödgrönrosa styrda Stockholm har fått klartecken av Skolinspektionen att även i fortsättningen ha könsuppdelad undervisning i skolidrott. Skolinspektionen pekar på att utbildningen för pojkar och flickor är identisk

Inlämnad

2016-08-31

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1463 Färre sökande till lärarutbildningarna av Gunilla Nordgren M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det framkom nyligen att antalet sökande till lärarutbildningarna återigen har sjunkit efter att tidigare ha ökat under några år. Behovet av flera lärare är akut och det beror främst på två anledningar,

Inlämnad

2016-07-15

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1148 Skolsystemets förutsättningar att möta flyktingkrisen av Erik Ottoson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det har till Sverige kommit ett stort antal människor flyende från oroliga delar av världen, varav många är barn som har behov av och rätt till en utbildning. Det svenska utbildningssystemet

Inlämnad

2016-04-26

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1135 Privatekonomi i skolan av Amir Adan M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Tidigare i år meddelade Finansinspektionen att våra unga invånares kunskaper i privatekonomi är oroväckande låga. Bland unga i åldrarna 1824 år som ännu inte har flyttat hemifrån upplevde så få som 27 procent att de visste

Inlämnad

2016-04-21

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1129 Dyslexi, hjälpmedel och nationella prov av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP För elever med läs- och skrivsvårigheter är de nationella proven i årskurserna 3 och 6 särskilt påfrestande. Skolverket anser nämligen att elever i de årskurserna inte ska få använda sina ordinarie

Inlämnad

2016-04-20

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1097 Obligatorisk praktik av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alltför många elever ångrar i dag sitt programval på gymnasiet och högskolan. Obligatorisk praktik i högstadiet skulle kunna ändra på detta. Att få praktisera på ett gymnasieprogram kan ge elever en bättre bild av hur

Inlämnad

2016-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Fråga 2015/16:1096 Tillgängliggörande av forskning i skolan av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Forskning visar att barn som arbetar med både tallinjen och arbetsminnet för att lära sig matematik får förståelse för matematiken både lättare och snabbare. Torkel Klingberg, professor i neurovetenskap,

Inlämnad

2016-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)