Sök
80 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2017/18, Moderata samlingspartiet, Utan partibeteckning, Fridolin, Gustav (MP), Hellmark Knutsson, Helene (S), Kristersson, Ulf (M), Hadzialic, Aida (S), Hägglund, Göran (KD), Odell, Mats (KD), Andersson, Jörgen (S), Pagrotsky, Leif (S), Borg, Anders (M), sorterat efter datum
Skriftlig fråga 2017/18:658 av Ann-Britt Åsebol (M)
Fråga 2017/18:658 Science centers
av Ann-Britt Åsebol M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Dagens samhälle blir allt mer teknikberoende. Samtidigt står vi inför globala utmaningar där kunskap inom teknik och naturvetenskap kommer att vara avgörande framgångsfaktorer. Inom dessa yrkesgrupper finns tomma högskoleplatser,
- Inlämnad
- 2018-01-24
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2017/18:650 av Johan Hultberg (M)
Fråga 2017/18:650 Likabehandling vid fördelning av skolpeng
av Johan Hultberg M till Statsrådet Anna Ekström S Regeringen för en aktiv och medveten politik för att minska valfriheten och mångfalden inom svensk skola. Regeringen har precis enats med Vänsterpartiet om ett förslag om vinstbegränsning som snarare är ett förslag
- Inlämnad
- 2018-01-24
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2017/18:589 av Maria Stockhaus (M)
Fråga 2017/18:589 Krav för vidareutbildning av lärare
av Maria Stockhaus M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S Söktrycket till VAL-utbildningen är mycket högt. Den 15 december 2016 förlängde utbildningsministern VAL-förordningens förordning 2011:689 giltighet till den 30 juni 2030 genom förordning 2017:895 för
- Inlämnad
- 2018-01-16
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Skriftlig fråga 2017/18:577 av Boriana Åberg (M)
Fråga 2017/18:577 Kränkningar av lärare
av Boriana Åberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP På senare tid har ett stort problem i Skåne uppmärksammats, nämligen att lärare känner rädsla för att gå till arbetet och ställer in lektioner som en följd av att deras elever utsätter dem för förnedring, dödshot och
- Inlämnad
- 2018-01-12
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2017/18:530 av Thomas Finnborg (M)
Fråga 2017/18:530 Högre kvalitet i skolan
av Thomas Finnborg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alla elever ska ha rätt till en bra utbildning, och det ska inte spela någon roll varifrån du kommer eller vem du är. Detta ställer krav på att alla skolor är bra skolor, att lärare har höga förväntningar på alla
- Inlämnad
- 2017-12-21
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2017/18:300 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M)
Interpellation 2017/18:300 Kränkningar, hot och våld mot personal i skolan
av Ann-Charlotte Hammar Johnsson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolor och klassrum ska vara en trygg plats för såväl elever som lärare. När klassrummet präglas av studiero kan lärarna fokusera på elevernas lärande och kunskapsutveckling.
- Inlämnad
- 2017-12-20
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2017/18:506 av Ida Drougge (M)
Fråga 2017/18:506 Skillnader mellan nyanlända och inrikes födda elever i skolan
av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP PM Nilsson har i en artikel i Dagens industri, Majoriteten ensamkommande klarar inte gymnasiet
belyst de stora skillnaderna mellan inrikes födda och utrikes födda elever angående
- Inlämnad
- 2017-12-18
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2017/18:286 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2017/18:286 Ordning och reda i klassrummet
av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Hörselkåpor, sena ankomster, hot och trakasserier är vanliga inslag i alltför många skolor och i elevers vardag. PISA-undersökningen 2015 visar att var sjätte 15-åring utsätts för kränkningar och
- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2017/18:285 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2017/18:285 Mer undervisningstid
av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En svensk skolelev har nästan ett års mindre undervisningstid under sin grundskoletid jämfört med en genomsnittselev från OECD-området. Detta trots att studier pekar på ett starkt samband mellan förbättrade
- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2017/18:284 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2017/18:284 Statsbidrag riktade till skolan
av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Riksrevisionen presenterade nyligen sin granskning av statsbidragen som riktas till skolan. Det finns ett stort antal statsbidrag som riktas till skolan, och trenden är att antalet statsbidrag har
- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Interpellation 2017/18:283 av Michael Svensson (M)
Interpellation 2017/18:283 Lärarnas administrativa börda
av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Vi moderater vill öka undervisningstiden i skolan. Vi vill ha mer undervisningstid per dag och ett eventuellt införande av treterminssystem, så att varje elev får mer tid med en lärare. Samtidigt
- Inlämnad
- 2017-12-14
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2017/18:469 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2017/18:469 Mål för forskning och utveckling
av Betty Malmberg M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S I regeringens proposition Kunskap i samverkan för samhällets utmaningar och stärkt konkurrenskraft lyder ett av delmålen: Sverige ska vara ett internationellt attraktivt land för investeringar i forskning
- Inlämnad
- 2017-12-12
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Skriftlig fråga 2017/18:460 av Maria Plass (M)
Fråga 2017/18:460 Högre utbildning inom offentlig upphandling
av Maria Plass M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S Marknaden för offentlig upphandling uppgår till över 600 miljoner kronor årligen, och det vilar ett tydligt ansvar på kommuner, landsting och andra upphandlande myndigheter att förvalta skattebetalarnas
- Inlämnad
- 2017-12-12
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Skriftlig fråga 2017/18:447 av John Widegren (M)
Fråga 2017/18:447 Toaletter i skolan
av John Widegren M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Många elever undviker att gå på toaletten i skolan. Det kan handla om toaletter som inte är ordentligt städade, inte går att låsa eller på annat sätt inte gör att eleverna känner sig trygga med att använda dem. Detta är
- Inlämnad
- 2017-12-08
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2017/18:425 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2017/18:425 Effekten för ESS
av Betty Malmberg M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S Enligt uppgifter i medierna pågår nu en diskussion om huruvida effekten för neutronacceleratorn ESS ska sänkas. Detta är oroande ur flera perspektiv, inte minst med tanke på det stora ekonomiska åtagande som Sverige har gjort
- Inlämnad
- 2017-12-06
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Interpellation 2017/18:252 av Lena Asplund (M)
Interpellation 2017/18:252 Biomedicinska analytiker
av Lena Asplund M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S Regeringen tillsatte i juli en utredning som ska se över utbildningar till specialistsjuksköterska dir. 2017:86Utredaren ska bland annat analysera vårdens tillgång på och behov av specialistsjuksköterskor,
- Inlämnad
- 2017-12-04
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Skriftlig fråga 2017/18:383 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2017/18:383 Strategi för ESS
av Betty Malmberg M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S I juni 2014 fick Vetenskapsrådet i uppdrag att utarbeta en strategi för att stimulera svenskt deltagande, utnyttjande och kompetensförsörjning kring uppbyggnaden och driften av den europeiska spallationskällan ESSEtt förslag
- Inlämnad
- 2017-12-01
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Skriftlig fråga 2017/18:359 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2017/18:359 Hållbar utveckling på högskolenivå
av Betty Malmberg M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S Nyligen presenterade Universitetskanslersämbetet en utvärdering av lärosätenas arbete med att främja hållbar utveckling. Rapporten visade på ett nedslående resultat där hela 75 procent av lärosätena anses
- Inlämnad
- 2017-11-29
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Skriftlig fråga 2017/18:333 av Boriana Åberg (M)
Fråga 2017/18:333 Akademiska förbindelser med Japan
av Boriana Åberg M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S Många japanska studenter är intresserade av det svenska utbildningssystemet och studier i Sverige. Eftersom utbytesplatserna vid våra universitet är begränsade väljer många att söka sig till svenska folkhögskolor.
- Inlämnad
- 2017-11-24
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Skriftlig fråga 2017/18:320 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2017/18:320 Praktiknära forskning
av Betty Malmberg M till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson S Skolforskningsinstitutets verksamhet startade år 2015 efter ett beslut av tidigare alliansregeringen, och nuvarande regeringspartier tillstyrkte beslutet. Nyligen har det blivit känt att Skolforskningsinstitutet inte
- Inlämnad
- 2017-11-22
- Besvarare
- Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
