Dokument & lagar (20 träffar)

Interpellation 2018/19:315 av Roger Haddad (L)

Interpellation 2018/19:315 Hjälpmedel till elever som skriver nationella prov av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Under våren har Liberalerna uppmärksammats på frågan att elever som har dyslexi inte får använda vissa hjälpmedel i samband med att de skriver nationella prov. Hur situationen ser ut

Inlämnad: 2019-09-04 Svarsdatum: 2019-09-19 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:315 av Roger Haddad (L) (pdf, 88 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Hjälpmedel till elever som skriver nationella prov

Interpellation 2018/19:304 av Roger Haddad (L)

Interpellation 2018/19:304 Kritik mot handläggningen av personalkränkningar inom skolan av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S För sex månader sedan inlämnade Liberalerna en interpellation för att uppmärksamma problemet med att lärare som ingriper mot stöket i klassrummet känner en rädsla för att bli

Inlämnad: 2019-08-13 Svarsdatum: 2019-08-29 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:304 av Roger Haddad (L) (pdf, 91 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Kritik mot handläggningen av personalkränkningar inom skolan

Interpellation 2018/19:297 av Roger Haddad (L)

Interpellation 2018/19:297 Färre skolinspektioner av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Statens skolinspektion är en av våra viktigaste myndigheter och har med nuvarande modell verkat i tio år. Myndigheten sköter inte bara tillståndsprövningar av friskolor utan har även det viktiga uppdraget att vara

Inlämnad: 2019-06-19 Svarsdatum: 2019-08-29 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:297 av Roger Haddad (L) (pdf, 86 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Färre skolinspektioner

Interpellation 2018/19:292 av Gudrun Brunegård (KD)

Interpellation 2018/19:292 Utredningen om konfessionella inslag i skolväsendet av Gudrun Brunegård KD till Utbildningsminister Anna Ekström S Den 8 mars 2018 tillsattes en utredning för att analysera regelverket för konfessionella inslag i skolväsendet. Utredningsdirektiven innehåller bland annat att analysera för- och

Inlämnad: 2019-06-14 Svarsdatum: 2019-08-29 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:292 av Gudrun Brunegård (KD) (pdf, 109 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Utredningen om konfessionella inslag i skolväsendet

Interpellation 2018/19:255 av Richard Jomshof (SD)

Interpellation 2018/19:255 Slöjförbud i den svenska för- och grundskolan av Richard Jomshof SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Den muslimska slöjan är en islamistisk symbol som symboliserar såväl religiös underkastelse som påtvingad uppdelning mellan män och kvinnor. Den är framtagen av män för att förtrycka kvinnor

Inlämnad: 2019-05-16 Svarsdatum: 2019-06-03 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:255 av Richard Jomshof (SD) (pdf, 90 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Slöjförbud i den svenska för- och grundskolan

Interpellation 2018/19:253 av Noria Manouchi (M)

Interpellation 2018/19:253 Förstelärare i utanförskapsområden av Noria Manouchi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Var fjärde elev som slutade nionde klass våren 2018 saknade fullständiga betyg. Drygt en av sex elever var inte behörig till gymnasiet. En stor del av de elever som har svårigheter att nå kunskapsmålen

Inlämnad: 2019-05-16 Svarsdatum: 2019-06-03 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:253 av Noria Manouchi (M) (pdf, 90 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Förstelärare i utanförskapsområden

Interpellation 2018/19:171 av Kristina Axén Olin (M)

Interpellation 2018/19:171 Skolkommissionens förslag om stärkt likvärdighet av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S Svensk skola ska ge alla chansen. När skolan fungerar som bäst är den en motor för social rörlighet. Det innebär att var och en får möjlighet att förverkliga sin fulla potential.

Inlämnad: 2019-04-03 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:171 av Kristina Axén Olin (M) (pdf, 89 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Skolkommissionens förslag om stärkt likvärdighet

Interpellation 2018/19:158 av Johanna Rantsi (M)

Interpellation 2018/19:158 Hotfulla situationer i skolan av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S I medierna rapporteras kontinuerligt om ökat hot och våld i skolan samtidigt som brist på studiero är ett ihållande problem. Lärare tvingas lägga mer tid på att upprätthålla ordning i klassrummen, och följden

Inlämnad: 2019-03-27 Svarsdatum: 2019-04-05 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:158 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 86 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Hotfulla situationer i skolan

Interpellation 2018/19:157 av Johanna Rantsi (M)

Interpellation 2018/19:157 Fler lärare av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sverige har ett kompetensförsörjningsproblem när det gäller lärare. Skolverket skrev den 12 mars 2019 att lärarbehörigheten minskar i landets grundskolor. Lärarbehörigheten är nu nere på 70,5 procent i grundskolan. Vi behöver

Inlämnad: 2019-03-27 Svarsdatum: 2019-04-05 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:157 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 84 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Fler lärare

Interpellation 2018/19:126 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:126 Samverkan för bästa skola av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Uppdraget till Skolverket att starta upp satsningen Samverkan för bästa skola har syftet att höja kunskapsresultaten och öka likvärdigheten. Det är ett uppdrag att stötta skolor med svåra förutsättningar att

Inlämnad: 2019-03-07 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:126 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 88 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Samverkan för bästa skola

Interpellation 2018/19:125 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:125 Studiero i skolan av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Trygghet och studiero i skolan är ständigt uppe i skoldebatten. Många vittnar om, och många utvärderingar visar, att det behövs åtgärder för att alla skolor ska vara en trygg miljö med studiero för alla elever. Den

Inlämnad: 2019-03-07 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:125 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 85 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Studiero i skolan

Interpellation 2018/19:124 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:124 Likvärdiga villkor för fristående och kommunala skolor av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Det gladde mig att se skrivningarna om åtgärder för att säkerställa lika villkor mellan fristående och kommunala alternativ inom välfärdssektorn. I skolvärlden är det viktigt,

Inlämnad: 2019-03-07 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:124 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 87 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Likvärdiga villkor för fristående och kommunala skolor

Interpellation 2018/19:122 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M)

Interpellation 2018/19:122 Ordning och reda i klassrummen av Ann-Charlotte Hammar Johnsson M till Utbildningsminister Anna Ekström S Skolan ska vara en skyddad plats där barn och unga ska känna sig trygga och kunna utvecklas som individer genom lärande. Tyvärr vittnar allt fler om en vardag i skolan som präglas av stök

Inlämnad: 2019-03-06 Svarsdatum: 2019-03-12 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:122 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M) (pdf, 90 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Ordning och reda i klassrummen

Interpellation 2018/19:117 av Robert Stenkvist (SD)

Interpellation 2018/19:117 Trygghet i skolan av Robert Stenkvist SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Vi har sett återkommande rapporter i medierna om att det finns allvarliga brister gällande studiero i skolor på många områden. Dessa problem är inte på något sätt nya, men är icke desto mindre mycket allvarliga

Inlämnad: 2019-03-01 Svarsdatum: 2019-03-12 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:117 av Robert Stenkvist (SD) (pdf, 86 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Trygghet i skolan

Interpellation 2018/19:49 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:49 Avgiftsfria nationellt godkända idrottsutbildningar av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S En av de huvudsakliga utgångspunkterna bakom behovet av gymnasiala idrottsutbildningar är att möjliggöra för elitidrottande ungdomar att kombinera elitsatsning inom vald idrott med

Inlämnad: 2019-01-31 Svarsdatum: 2019-02-15 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:49 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 90 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Avgiftsfria nationellt godkända idrottsutbildningar

Interpellation 2018/19:48 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:48 Mobiltelefonförbud i klassrum av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S I januariöverenskommelsen finns en mycket detaljerad punkt som de fem partierna kommit överens om. Det handlar om att införa ett förbud mot mobiltelefoner i klassrummen i svenska skolor. Redan i dag finns

Inlämnad: 2019-01-31 Svarsdatum: 2019-02-15 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:48 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 86 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Mobiltelefonförbud i klassrum

Interpellation 2018/19:47 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:47 Åtgärder mot frånvaro av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S I december 2016 överlämnades utredningen Saknad om frånvaro i skolan till regeringen. I utredningen har utredaren kartlagt frånvaro men även kommit med ett antal förslag på åtgärder. Problematisk frånvaro, som

Inlämnad: 2019-01-31 Svarsdatum: 2019-02-15 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:47 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 101 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Åtgärder mot frånvaro

Interpellation 2018/19:35 av Roger Haddad (L)

Interpellation 2018/19:35 Kritik mot lärare som följer skollagen av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Frågan om lärarnas och rektorernas befogenheter måste åter lyftas i den skolpolitiska debatten. Inte nog med att antalet fall av våld och hot mot skolans personal har ökat. Det finns därtill ett stort

Inlämnad: 2019-01-30 Svarsdatum: 2019-02-15 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:35 av Roger Haddad (L) (pdf, 87 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Kritik mot lärare som följer skollagen

Interpellation 2018/19:9 av Jimmy Loord (KD)

Interpellation 2018/19:9 Regeringens utbildningspolitik och Europakonventionen av Jimmy Loord KD till Utbildningsminister Anna Ekström S I Sverige finns omkring 4 000 fristående förskolor och skolor, varav drygt 1 200 är grundskolor eller gymnasier. Av dessa har ett sjuttiotal konfessionell inriktning. Att ett litet antal

Inlämnad: 2019-01-24 Svarsdatum: 2019-02-05 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:9 av Jimmy Loord (KD) (pdf, 90 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Regeringens utbildningspolitik och Europakonventionen

Interpellation 2018/19:2 av Roger Haddad (L)

Interpellation 2018/19:2 Lärarbristen och andelen behöriga lärare av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Några av de mest akuta frågorna inom skolpolitiken som Liberalerna uppmärksammat under många år är läraryrkets attraktivitet samt rekryteringsfrågan. Under de senaste åren har flera larmrapporter

Inlämnad: 2019-01-23 Svarsdatum: 2019-02-05 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:2 av Roger Haddad (L) (pdf, 88 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Lärarbristen och andelen behöriga lärare