Sök
139 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Interpellationer, 2014/15, 2010/11, Elmsäter-Svärd, Catharina (M), Fridolin, Gustav (MP), Borg, Anders (M), Larsson, Maria (KD), Björklund, Jan (L), Malmström, Cecilia (FP), Odell, Mats (KD), Österberg, Sven-Erik (S), Engqvist, Lars (S), Lövdén, Lars-Erik (S), sorterat efter datum
- Dokument & lagar
Möjlighet till fjärrundervisning
Interpellation 2014/15:656 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:656 Möjlighet till fjärrundervisning av Maria Stockhaus M till Statsrådet Aida Hadzialic S Nu i vår behandlades betänkande 2014/15:UbU3. Den proposition som låg till grund för betänkandet hade om den gått igenom inneburit att många elever hade drabbats då deras undervisning omöjliggjorts. Tack vare- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Riksrevisionens kritik mot specialdestinerade statsbidrag
Interpellation 2014/15:655 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:655 Riksrevisionens kritik mot specialdestinerade statsbidrag av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Riksrevisionen har i sin rapport Specialdestinerade statsbidrag Ett sätt att styra mot en mer likvärdig skola riktat kritik mot statsbidragssystemet. Man skriver att statsbidragen- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Mottagande i särskolan
Interpellation 2014/15:654 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:654 Mottagande i särskolan av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I Skolinspektionens årsrapport redovisas de olika områden där skolor och huvudmän fått kritik efter inspektionens granskning. Ca 30 procent av de huvudmän som granskades under 2014 har brister när det gäller- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Alla elevers rätt till en trygg skolmiljö
Interpellation 2014/15:653 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:653 Alla elevers rätt till en trygg skolmiljö av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det råder ingen politisk oenighet om att alla elever har rätt till en trygg miljö i skolan. Det råder skolplikt, det vill säga alla barn måste gå till skolan. Det innebär att vuxenvärlden- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Lika villkor
Interpellation 2014/15:652 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:652 Lika villkor av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Likvärdighet inom skolans område är något alla partier arbetar för. Elever ska ha tillgång till en likvärdig utbildning och undervisning av hög kvalitet. Debatten om friskolor har i princip enbart handlat om eventuella- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Långsiktig finansiering av entreprenörskap i skolan
Interpellation 2014/15:647 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:647 Långsiktig finansiering av entreprenörskap i skolan av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Entreprenörskap i skolan i allmänhet och Ung Företagsamhet i synnerhet är ett viktigt och uppskattat inslag i svensk undervisning. Behovet av kunskaper i och attityder om entreprenörskap- Inlämnad
- 2015-05-27
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Regeringens uppföljning av riksdagens beslut om utökad matematikundervisning
Interpellation 2014/15:640 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:640 Regeringens uppföljning av riksdagens beslut om utökad matematikundervisning av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolelevers resultat har i decennier halkat efter i en omvärld där kunskapsutvecklingen skjutit i höjden. Från en tätposition en generation tillbaka- Inlämnad
- 2015-05-26
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Bristen på närvaro och studiero i skolan
Interpellation 2014/15:638 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:638 Bristen på närvaro och studiero i skolan av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolelevers resultat har i decennier halkat efter i en omvärld där kunskapsutvecklingen skjutit i höjden. Från en tätposition en generation tillbaka växer nu luckan mellan skolkunskaperna- Inlämnad
- 2015-05-26
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Åtgärder för svagpresterande skolor
Interpellation 2014/15:587 av Camilla Waltersson Grönvall (M)
Interpellation 2014/15:587 Åtgärder för svagpresterande skolor av Camilla Waltersson Grönvall M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I Sverige ska alla elever få samma förutsättningar att nå kunskapsmålen och ingen ska lämnas utanför. Så ser det tyvärr inte ut i dag. I Malmö har skolan varit uppe för en politisk- Inlämnad
- 2015-05-12
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Tioårig grundskola
Interpellation 2014/15:558 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:558 Tioårig grundskola av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alla elever ska få möjlighet att tidigt få stöd, fångas upp om man behöver extra hjälp och därmed kunna nå de uppsatta kunskapsmålen. Svenska elever behöver tydliga mål tidigare för att exempelvis kunna lära sig- Inlämnad
- 2015-04-29
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Tioårig grundskola
Interpellation 2014/15:557 av Ida Drougge (M)
Interpellation 2014/15:557 Tioårig grundskola av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I dag har svenska elever betydligt färre lärarledda undervisningstimmar än övriga europeiska elever. I genomsnitt har Sverige närmare 200 färre undervisningstimmar än andra EU-länder. Sverige har också en av de senaste- Inlämnad
- 2015-04-29
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Regeringens uppföljning av riksdagens beslut om utökad matematikundervisning
Interpellation 2014/15:544 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:544 Regeringens uppföljning av riksdagens beslut om utökad matematikundervisning av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolelevers resultat har i decennier halkat efter i en omvärld där kunskapsutvecklingen skjutit i höjden. Från en tätposition en generation tillbaka- Inlämnad
- 2015-04-23
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Hög frånvaro och brist på studiero i skolan
Interpellation 2014/15:543 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:543 Hög frånvaro och brist på studiero i skolan av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolelevers resultat har i decennier halkat efter i en omvärld där kunskapsutvecklingen skjutit i höjden. Från en tätposition en generation tillbaka växer nu luckan mellan skolkunskaperna- Inlämnad
- 2015-04-23
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Förenklade system för statsbidrag
Interpellation 2014/15:532 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2014/15:532 Förenklade system för statsbidrag av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Tack vare att Alliansens budgetförslag vann riksdagens gehör för 2015 blir Alliansens lågstadielyft nu verklighet. Det betyder att Sveriges 290 kommuner kommer att kunna ta del av 2 miljarder kronor- Inlämnad
- 2015-04-21
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Få förskolechefer i rektorsprogrammet
Interpellation 2014/15:484 av Camilla Waltersson Grönvall (M)
Interpellation 2014/15:484 Få förskolechefer i rektorsprogrammet av Camilla Waltersson Grönvall M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP På många förskolor arbetar man framgångsrikt med att genom sång, experiment, lek och lärande ge barnen en bra grund till de framtida åren i skolan. Nyckeln till detta är förskolechefer- Inlämnad
- 2015-04-07
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Förbättrade matematikkunskaper
Interpellation 2014/15:481 av Erik Bengtzboe (M)
Interpellation 2014/15:481 Förbättrade matematikkunskaper av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I nationella såväl som internationella jämförelser sjunker matematikkunskaperna bland svenska elever. På sikt riskerar det både tillväxt och välstånd. I flera steg satsade därför den dåvarande alliansregeringen- Inlämnad
- 2015-04-01
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Finansieringen av mindre klasser, fler lärare i klassrummet och fler speciallärare
Interpellation 2014/15:474 av Camilla Waltersson Grönvall (M)
Interpellation 2014/15:474 Finansieringen av mindre klasser, fler lärare i klassrummet och fler speciallärare av Camilla Waltersson Grönvall M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Nya moderaterna och Alliansen har länge drivit på för mer kunskap och tidigt stöd i skolan. I PISA-undersökningen såg vi tydligt att- Inlämnad
- 2015-04-01
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Lågstadielöftet och Lågstadielyftet
Interpellation 2014/15:383 av Ida Drougge (M)
Interpellation 2014/15:383 Lågstadielöftet och Lågstadielyftet av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP På DN Debatt den 4 mars 2015 skriver statsrådet Gustav Fridolin om det han beskriver som Lågstadielöftet. Ambitionen går i linje med Alliansens satsningar men det saknas fortfarande detaljer kring- Inlämnad
- 2015-03-12
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Behöriga lärare
Interpellation 2014/15:357 av Ida Drougge (M)
Interpellation 2014/15:357 Behöriga lärare av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den 1 juli i år börjar kravet på legitimation för lärare och förskollärare gälla fullt ut. Det innebär att den som är ansvarig för undervisningen ska vara legitimerad och behörig. Det kommer att gälla i de allra flesta- Inlämnad
- 2015-03-05
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Statligt huvudansvar för skolan
Interpellation 2014/15:285 av Daniel Riazat (V)
Interpellation 2014/15:285 Statligt huvudansvar för skolan av Daniel Riazat V till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Skolans kommunalisering och decentralisering under 1990-talet och framåt syftade till att höja kvaliteten i verksamheten, ta bort hinder för lokala initiativ och utveckla skolans verksamhet efter individuella- Inlämnad
- 2015-02-12
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)