Sök
12 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Skriftliga frågor, 2016/17, 2014/15, 2013/14, Malmberg, Betty (M), Fridolin, Gustav (MP), Damberg, Mikael (S), Malmström, Cecilia (FP), Björklund, Leni (S), Nilsson, Jennie (S), Elmsäter-Svärd, Catharina (M), Odell, Mats (KD), Borg, Anders (M), sorterat efter datum
Skriftlig fråga 2016/17:1857 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2016/17:1857 Jämställt företagande
av Betty Malmberg M till Närings- och innovationsminister Mikael Damberg S I den senaste GEM-rapporten om entreprenörskap 2017 konstateras bland annat att det dramatiska fall i det totala entreprenörskapet TEA-indexet som kunde noteras 2014 återhämtats 2016Vidare skriver rapportförfattarna:
- Inlämnad
- 2017-08-29
- Besvarare
- Närings- och innovationsminister Mikael Damberg (S)
Skriftlig fråga 2016/17:1533 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2016/17:1533 Fortbildning för digital kompetens
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Regeringen har beslutat att tydliggöra skolans uppdrag för att stärka grundskole- och gymnasieskoleelevernas digitala kompetens. Bland annat ska programmering in på schemat senast hösten 2018. Det är bra.
- Inlämnad
- 2017-06-01
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2016/17:1115 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2016/17:1115 Rättvisa betyg
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I maj 2016 presenterade Skolverket en utvärdering av den betygsskala som infördes av alliansregeringen. Utvärderingen visade att lärarna var positiva till att det har införts fler betygssteg eftersom det möjliggör en mer
- Inlämnad
- 2017-03-23
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2016/17:50 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2016/17:50 Elever som behöver extra stöd
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Nyligen presenterade Skolinspektionen en kvalitetsgranskningsrapport Skolans arbete med extra anpassningar
2016
som redovisar hur 15 skolor arbetar med anpassningar för de elever i årskurs 4 som behöver stöd.
- Inlämnad
- 2016-09-28
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2014/15:687 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:687 Bestämmelserna om tilläggsbelopp av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sedan 2010 har skolpengen varit uppdelad i ett grundbelopp och ett tilläggsbelopp. Tanken var att tilläggsbeloppet skulle användas vid ersättning till elever med omfattande behov av särskilt stöd. En prejudicerande
- Inlämnad
- 2015-06-17
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2014/15:571 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:571 Bemanningen för Skolforskningsinstitutets organisation
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I januari 2014 beslutade den förra alliansregeringen om ett direktiv till en särskild utredare för att förbereda och genomföra inrättandet av den nya myndigheten Skolforskningsinstitutet
- Inlämnad
- 2015-05-25
- Besvarare
- Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) (MP)
Skriftlig fråga 2014/15:466 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:466 Lärande för hållbar utveckling
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I internationella sammanhang framställs Sverige ofta som en förebild då det gäller lärande för hållbar utveckling ESDDetta beror med stor sannolikhet på att inriktningen mot lärande för hållbar utveckling sedan
- Inlämnad
- 2015-04-27
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2014/15:423 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:423 Besöksnäringen
av Betty Malmberg M till Närings- och innovationsminister Mikael Damberg S Besöksnäringen är av stor betydelse för Sverige och ger årligen exportvärden på drygt 110 miljarder kronor. I regeringsförklaringen uttalade statsministern att regeringen skulle satsa på svensk turism för att öka
- Inlämnad
- 2015-04-14
- Besvarare
- Mikael Damberg (S)
Skriftlig fråga 2014/15:339 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:339 Studie- och yrkesvägledning genom hela utbildningskedjan
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En god samverkan mellan skola och arbetsliv är en nyckel för framtiden. På detta område fordras förbättringar genom hela utbildningssystemet, ända från förskolan. Vi behöver en samlad
- Inlämnad
- 2015-03-23
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2014/15:88 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:88 Företagares villkor
av Betty Malmberg M till Närings- och innovationsminister Mikael Damberg S Många företagare inom läxläsningsbranschen känner i dag stor oro över de förändringar som regeringen har jäktat fram. En sådan förändring är den skattesubventionerade läxhjälpen som regeringen har aviserat att
- Inlämnad
- 2014-11-20
- Besvarare
- Mikael Damberg (S)
Skriftlig fråga 2014/15:85 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:85 Läxhjälp
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Med tidigt stöd, mer effektiv undervisningstid mellan lärare och elev samt läxhjälp i olika former ger vi alla elever möjlighet att uppnå kunskapsmålen. Enligt en rapport från Skolverket bidrar läxhjälp inte bara till kunskapsutveckling
- Inlämnad
- 2014-11-19
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
Skriftlig fråga 2014/15:71 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:71 Resursskolornas framtid
av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Många så kallade resursskolor i Sverige, såväl kommunala som fristående, har byggt upp en högt specialiserad, kvalitativ undervisning anpassad efter elevernas behov. Att alla elever ska inkluderas och ha en tillhörighet
- Inlämnad
- 2014-11-13
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
