Sök

Fråga 2018/19:527 Aktivitetsansvaret av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Att individen uppnår en gymnasieexamen är en av de viktigaste faktorerna för etablering på arbetsmarknaden. Att inte fullfölja gymnasiet innebär en ökad risk för arbetslöshet det leder till ökad psykisk och fysisk ohälsa och

Inlämnad

2019-04-11

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:171 Skolkommissionens förslag om stärkt likvärdighet av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S Svensk skola ska ge alla chansen. När skolan fungerar som bäst är den en motor för social rörlighet. Det innebär att var och en får möjlighet att förverkliga sin fulla potential.

Inlämnad

2019-04-03

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:485 Motverkan av lärartapp av Nermina Mizimovic S till Utbildningsminister Anna Ekström S Fler och fler lärare lämnar sina skolor för att höja lönen i en annan kommun eller byta till en friskola för att ha möjlighet att omförhandla sin lön. Det skapar en rörig situation för skolledningar och lärare. Men

Inlämnad

2019-04-03

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:158 Hotfulla situationer i skolan av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S I medierna rapporteras kontinuerligt om ökat hot och våld i skolan samtidigt som brist på studiero är ett ihållande problem. Lärare tvingas lägga mer tid på att upprätthålla ordning i klassrummen, och följden

Inlämnad

2019-03-27

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:465 Åtgärder för god elevhälsa av Jörgen Grubb SD till Utbildningsminister Anna Ekström S I en rapport som Barnens rätt i samhället Bris nyligen tagit fram framgår det att den psykiska ohälsan hos elever växer kraftigt. Rapporten, som heter Hur har barn det visar att skolelevers utsatthet och otrygghet

Inlämnad

2019-03-28

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:157 Fler lärare av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sverige har ett kompetensförsörjningsproblem när det gäller lärare. Skolverket skrev den 12 mars 2019 att lärarbehörigheten minskar i landets grundskolor. Lärarbehörigheten är nu nere på 70,5 procent i grundskolan. Vi behöver

Inlämnad

2019-03-27

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:442 Lärarbehörighet av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Skolverket rapporterade den 12 mars 2019 att lärarbehörigheten minskar i landets grundskolor. Och det gör den från redan låga nivåer. Lärarbristen är ett stort problem, och kompetensförsörjningen måste tas på allvar. Slaget om

Inlämnad

2019-03-22

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:145 Nationellt godkänd idrottsutbildning NIU av Alexandra Anstrell M till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP Runt om i Sverige finns massor av olika idrottsgymnasier som är godkända av Skolverket. Bland annat finns NIU, Nationellt godkänd idrottsutbildning, för den som vill kombinera utbildning

Inlämnad

2019-03-20

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:140 Nationellt godkända idrottsutbildningar av Alexandra Anstrell M till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP Runt om i Sverige finns massor av olika idrottsgymnasier som är godkända av Skolverket. Bland annat finns NIU, nationellt godkänd idrottsutbildning, för den som vill kombinera utbildning

Inlämnad

2019-03-15

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:418 Anmälningar mot lärare av Jimmy Loord KD till Utbildningsminister Anna Ekström S Antalet anmälningar där elever anmäler lärare har tredubblats de senaste fem åren. Nyligen inträffade en händelse, i min hemkommun Nybro, där en elev kallade en lärare för hora när läraren samlade in elevernas mobiltelefoner

Inlämnad

2019-03-15

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:411 Behöriga lärare av Lars Beckman M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sverige har inte råd med en medelmåttig skola som inte satsar på eleverna och lärarna. Vi vet att en viktig del i att höja kunskapsresultat för eleverna är att ha skickliga lärare närvarande på lektionerna. Varje barn i Sverige

Inlämnad

2019-03-14

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:393 Fritt skolval av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S I dag har vi många elever och föräldrar som gör aktiva skolval. Det kan handla om att välja en speciell pedagogiskt inriktning eller att välja bort en skola av olika skäl. Det är viktigt att vi värnar möjligheten att välja skola

Inlämnad

2019-03-13

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:126 Samverkan för bästa skola av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Uppdraget till Skolverket att starta upp satsningen Samverkan för bästa skola har syftet att höja kunskapsresultaten och öka likvärdigheten. Det är ett uppdrag att stötta skolor med svåra förutsättningar att

Inlämnad

2019-03-07

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:125 Studiero i skolan av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Trygghet och studiero i skolan är ständigt uppe i skoldebatten. Många vittnar om, och många utvärderingar visar, att det behövs åtgärder för att alla skolor ska vara en trygg miljö med studiero för alla elever. Den

Inlämnad

2019-03-07

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:124 Likvärdiga villkor för fristående och kommunala skolor av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Det gladde mig att se skrivningarna om åtgärder för att säkerställa lika villkor mellan fristående och kommunala alternativ inom välfärdssektorn. I skolvärlden är det viktigt,

Inlämnad

2019-03-07

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:122 Ordning och reda i klassrummen av Ann-Charlotte Hammar Johnsson M till Utbildningsminister Anna Ekström S Skolan ska vara en skyddad plats där barn och unga ska känna sig trygga och kunna utvecklas som individer genom lärande. Tyvärr vittnar allt fler om en vardag i skolan som präglas av stök

Inlämnad

2019-03-06

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:348 Barns övergång från förskola till förskoleklass samt särskolan av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Liberalerna har uppmärksammats på ett problem som uppstår i vissa kommuner där barn i förskolan inte kan erbjudas plats i förskoleklass, trots att den skolformen numera är obligatorisk.

Inlämnad

2019-03-04

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:117 Trygghet i skolan av Robert Stenkvist SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Vi har sett återkommande rapporter i medierna om att det finns allvarliga brister gällande studiero i skolor på många områden. Dessa problem är inte på något sätt nya, men är icke desto mindre mycket allvarliga

Inlämnad

2019-03-01

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:268 Mer idrott i skolan av Saila Quicklund M till Utbildningsminister Anna Ekström S Mer idrott i skolan har debatterats flitigt, och här var alliansen pådrivande för att beslutet om 100 fler timmar idrott och hälsa skulle bli verklighet. I maj 2018 presenterade regeringen till slut en satsning på fler timmar

Inlämnad

2019-02-18

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2018/19:264 Lärarnas befogenheter av Roger Haddad L till Utbildningsminister Anna Ekström S Den 30 januari inlämnade Liberalerna en interpellation med tre konkreta frågor till regeringen om hur vi ska förhindra att lärare som i enlighet med skollagens bestämmelser vidtar åtgärder för att upprätthålla ordning i klassrummet

Inlämnad

2019-02-18

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)