Dokument & lagar (2 433 träffar)

Skriftlig fråga 2017/18:530 av Thomas Finnborg (M)

Fråga 2017/18:530 Högre kvalitet i skolan av Thomas Finnborg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alla elever ska ha rätt till en bra utbildning, och det ska inte spela någon roll varifrån du kommer eller vem du är. Detta ställer krav på att alla skolor är bra skolor, att lärare har höga förväntningar på alla

Inlämnad: 2017-12-21 Svarsdatum: 2018-01-10 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:530 av Thomas Finnborg (M) (pdf, 88 kB)

Interpellation 2017/18:300 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M)

Interpellation 2017/18:300 Kränkningar, hot och våld mot personal i skolan av Ann-Charlotte Hammar Johnsson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolor och klassrum ska vara en trygg plats för såväl elever som lärare. När klassrummet präglas av studiero kan lärarna fokusera på elevernas lärande och kunskapsutveckling.

Inlämnad: 2017-12-20 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:300 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M) (pdf, 90 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Kränkningar, hot och våld mot personal i skolan

Skriftlig fråga 2017/18:506 av Ida Drougge (M)

Fråga 2017/18:506 Skillnader mellan nyanlända och inrikes födda elever i skolan av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP PM Nilsson har i en artikel i Dagens industri, Majoriteten ensamkommande klarar inte gymnasiet belyst de stora skillnaderna mellan inrikes födda och utrikes födda elever angående

Inlämnad: 2017-12-18 Svarsdatum: 2018-01-10 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:506 av Ida Drougge (M) (pdf, 107 kB)

Interpellation 2017/18:288 av Robert Stenkvist (SD)

Interpellation 2017/18:288 Våld och hot i skolan av Robert Stenkvist SD till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Anmälningarna om fysiskt våld i skolan har ökat kraftigt, speciellt under det senaste året. Faktum är att anmälningarna om fysiskt våld i skolan har ökat med mer än en fjärdedel jämfört med samma period

Inlämnad: 2017-12-15 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:288 av Robert Stenkvist (SD) (pdf, 89 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Våld och hot i skolan

Skriftlig fråga 2017/18:499 av Magnus Manhammar (S)

Fråga 2017/18:499 Antisemitism av Magnus Manhammar S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP De antisemitiska attackerna har kulminerat i Sverige under senhösten. Efter Donald Trumps beslut att flytta den amerikanska ambassaden till Jerusalem har synagogan i Göteborg utsatts för en brandattack, och den judiska begravningsplatsen

Inlämnad: 2017-12-15 Svarsdatum: 2018-01-10 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:499 av Magnus Manhammar (S) (pdf, 83 kB)

Skriftlig fråga 2017/18:493 av Annika Eclund (KD)

Fråga 2017/18:493 Skolavslutning i kyrkan av Annika Eclund KD till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Vi närmar oss ett välförtjänt jullov för skolans alla elever. Under hösten har vi fått positiva besked om att resultaten i läsförmågan har gått upp. Detta lagt till den PISA-undersökning som presenterades för ett

Inlämnad: 2017-12-15 Svarsdatum: 2018-01-10 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:493 av Annika Eclund (KD) (pdf, 88 kB)

Interpellation 2017/18:286 av Michael Svensson (M)

Interpellation 2017/18:286 Ordning och reda i klassrummet av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Hörselkåpor, sena ankomster, hot och trakasserier är vanliga inslag i alltför många skolor och i elevers vardag. PISA-undersökningen 2015 visar att var sjätte 15-åring utsätts för kränkningar och

Inlämnad: 2017-12-14 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:286 av Michael Svensson (M) (pdf, 88 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Ordning och reda i klassrummet

Interpellation 2017/18:285 av Michael Svensson (M)

Interpellation 2017/18:285 Mer undervisningstid av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En svensk skolelev har nästan ett års mindre undervisningstid under sin grundskoletid jämfört med en genomsnittselev från OECD-området. Detta trots att studier pekar på ett starkt samband mellan förbättrade

Inlämnad: 2017-12-14 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:285 av Michael Svensson (M) (pdf, 85 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Mer undervisningstid

Interpellation 2017/18:284 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2017/18:284 Statsbidrag riktade till skolan av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Riksrevisionen presenterade nyligen sin granskning av statsbidragen som riktas till skolan. Det finns ett stort antal statsbidrag som riktas till skolan, och trenden är att antalet statsbidrag har

Inlämnad: 2017-12-14 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:284 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 85 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Statsbidrag riktade till skolan

Interpellation 2017/18:283 av Michael Svensson (M)

Interpellation 2017/18:283 Lärarnas administrativa börda av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Vi moderater vill öka undervisningstiden i skolan. Vi vill ha mer undervisningstid per dag och ett eventuellt införande av treterminssystem, så att varje elev får mer tid med en lärare. Samtidigt

Inlämnad: 2017-12-14 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:283 av Michael Svensson (M) (pdf, 86 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Lärarnas administrativa börda

Skriftlig fråga 2017/18:447 av John Widegren (M)

Fråga 2017/18:447 Toaletter i skolan av John Widegren M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Många elever undviker att gå på toaletten i skolan. Det kan handla om toaletter som inte är ordentligt städade, inte går att låsa eller på annat sätt inte gör att eleverna känner sig trygga med att använda dem. Detta är

Inlämnad: 2017-12-08 Svarsdatum: 2017-12-27 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:447 av John Widegren (M) (pdf, 82 kB)

Skriftlig fråga 2017/18:426 av Helene Petersson i Stockaryd (S)

Fråga 2017/18:426 Skolplikt av Helene Petersson i Stockaryd S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I Sverige har vi skolplikt. Det innebär att eleverna ska delta i skolans verksamhet och att kommunen och elevens vårdnadshavare ska se till skolplikten fullföljs. För kommunen innebär detta bland annat ett ansvar

Inlämnad: 2017-12-06 Svarsdatum: 2017-12-13 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:426 av Helene Petersson i Stockaryd (S) (pdf, 73 kB)

Interpellation 2017/18:257 av Daniel Riazat (V)

Interpellation 2017/18:257 Destruktiva könsnormer av Daniel Riazat V till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sedan berättelser på hashtaggen metoo började spridas i mitten av oktober har många fler upprop gjorts från olika branscher. Från skolans värld kommer tystiklassen, räckupphanden och ickegodkänt. Tusentals

Inlämnad: 2017-12-05 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:257 av Daniel Riazat (V) (pdf, 81 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Destruktiva könsnormer

Skriftlig fråga 2017/18:325 av Anna Wallentheim (S)

Fråga 2017/18:325 Tystiklassen av Anna Wallentheim S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Under de senaste två veckorna har metoo-uppropen rört sig från verksamhetsområde till verksamhetsområde, från institution till institution, från yrke till yrke och nästan varje dag har ett nytt upprop startat. Upprop där vi

Inlämnad: 2017-11-23 Svarsdatum: 2017-12-06 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:325 av Anna Wallentheim (S) (pdf, 75 kB)

Skriftlig fråga 2017/18:319 av Betty Malmberg (M)

Fråga 2017/18:319 Skolforskningsinstitutets verksamhet av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I dagarna meddelade Skolforskningsinstitutets direktör att hon har begärt sitt entledigande. Verksamheten vid institutet startade år 2015 efter ett beslut av den tidigare alliansregeringen. Nuvarande

Inlämnad: 2017-11-22 Svarsdatum: 2017-12-01 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2017/18:319 av Betty Malmberg (M) (pdf, 69 kB)

Interpellation 2017/18:185 av Ida Drougge (M)

Interpellation 2017/18:185 Undervisningsgapet av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det kanske viktigaste verktyget för social rörlighet är en väl fungerande kunskapsskola. Kunskap är också en konkurrensfaktor i ett internationellt perspektiv, både för Sverige som land och för den enskilde. Därför

Inlämnad: 2017-11-20 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:185 av Ida Drougge (M) (pdf, 79 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Undervisningsgapet

Interpellation 2017/18:153 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M)

Interpellation 2017/18:153 Kränkningar, hot och våld mot personal i skolan av Ann-Charlotte Hammar Johnsson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Svenska skolor och klassrum ska vara en trygg plats för såväl elever som lärare. När klassrummet präglas av studiero kan lärarna fokusera på elevernas lärande och kunskapsutveckling.

Inlämnad: 2017-11-15 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:153 av Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M) (pdf, 81 kB)

Interpellation 2017/18:120 av Beatrice Ask (M)

Interpellation 2017/18:120 Skolans betydelse för att förebygga våldsbejakande extremism av Beatrice Ask M till Justitie- och inrikesminister Morgan Johansson S Skolan har en viktig uppgift i arbetet med att förebygga våldsbejakande extremism. Det är naturligt att de vuxna som har mycket kontakt med barn och ungdomar är

Inlämnad: 2017-11-08 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:120 av Beatrice Ask (M) (pdf, 80 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Skolans betydelse för att förebygga våldsbejakande extremism

Interpellation 2017/18:118 av Erik Bengtzboe (M)

Interpellation 2017/18:118 Lärarnas administrativa arbete av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En bra skola börjar med skickliga lärare som har goda förutsättningar att göra sitt jobb. Lärarna behöver ha tid för att planera, genomföra och efterarbeta undervisningen. Här sticker tyvärr våra lärare

Inlämnad: 2017-11-08 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:118 av Erik Bengtzboe (M) (pdf, 77 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Lärarnas administrativa arbete

Interpellation 2017/18:117 av Erik Bengtzboe (M)

Interpellation 2017/18:117 En ökning av elevernas undervisningstid av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Skolan är vägen in i det svenska samhället. Oavsett dina förutsättningar eller varifrån du kommer så ska skolan ge dig en så god start i livet som möjligt. Forskningen är tydlig med att den

Inlämnad: 2017-11-08 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2017/18:117 av Erik Bengtzboe (M) (pdf, 78 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: En ökning av elevernas undervisningstid