Sök
48 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2003/04, Liberalerna, Miljöpartiet, Östros, Thomas (S), Fridolin, Gustav (MP), Odell, Mats (KD), Andersson, Jörgen (S), Hultqvist, Peter (S), Baylan, Ibrahim (S), sorterat efter datum
Skriftlig fråga 2003/04:1612 av Wahlgren, Marie (fp)
den 9 september
Fråga 2003/04:1612
av Marie Wahlgren
fp till utbildningsminister Thomas Östros om finansieringen av forskningen
Regeringen har haft som sin målsättning att hälften av en årskurs gymnasister ska gå vidare till högre studier. Nu växer årskullarna samtidigt som Högskoleverket rapporterar att antalet högskoleplatser
- Inlämnad
- 2004-09-09
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1555 av Nylander, Christer (fp)
den 23 augusti
Fråga 2003/04:1555
av Christer Nylander
fp till utbildningsminister Thomas Östros om flyttning av mobbare
Ingen ska behöva vara rädd för att gå till skolan. Mobbning och trakasserier får aldrig accepteras. Om alla åtgärder har vidtagits utan att mobbningen har upphört måste man ha rätt att flytta mobbarna
- Inlämnad
- 2004-08-23
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1440 av Pehrson, Johan (fp)
den 15 juli
Fråga 2003/04:1440
av Johan Pehrson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om jur.kand.utbildning på Örebro universitet
Juridiken blir en allt viktigare vetenskap för samhällsbygget. Komplexiteten i samhällsutvecklingen driver på judikaliseringen också i vårt förhållande till omvärlden. Juristutbildningen
- Inlämnad
- 2004-07-15
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1416 av Nylander, Christer (fp)
den 7 juli
Fråga 2003/04:1416
av Christer Nylander
fp till utbildningsminister Thomas Östros om läraryrkets status
Läraryrket måste uppvärderas. Det behövs en uppvärdering för att locka de allra mest lämpade ungdomarna att söka sig till yrket. En uppvärdering kan ske på flera olika sätt, till exempel genom att en lärarlegitimation
- Inlämnad
- 2004-07-07
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1415 av Nylander, Christer (fp)
den 7 juli
Fråga 2003/04:1415
av Christer Nylander
fp till utbildningsminister Thomas Östros om andelen behöriga lärare i skolan
Sedan riksdagen 2001 beslutade att införa ett riktat statsbidrag för att öka personaltätheten i skolan har sex miljarder kronor betalats ut till kommunerna. Kommunerna får statsbidraget för
- Inlämnad
- 2004-07-07
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1295 av Nilsson, Ulf (fp)
den 2 juni
Fråga 2003/04:1295
av Ulf Nilsson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om EU och forskningen
Folkpartiet anser att utbildnings- och forskningspolitik är något som varje medlemsland självt sköter bäst och att EU därför ska vara så lite styrande som möjligt. Eftersom forskningsprojekten växer i storlek
- Inlämnad
- 2004-06-02
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1273 av Ohlsson, Birgitta (fp)
den 28 maj
Fråga 2003/04:1273
av Birgitta Ohlsson
fp till statsrådet Mona Sahlin om antisemitism i skolan
Flera rapporter från det senaste året visar på att antisemitismen åter ökar i Europa. Synagogor skändas, judar fruktar för sin säkerhet och antisemitiska schabloner framträder allt oftare. Inte heller Sverige är
- Inlämnad
- 2004-05-28
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:546 av Narti, Ana Maria (fp)
den 21 maj
Interpellation 2003/04:546
av Ana Maria Narti
fp till statsrådet Mona Sahlin om kompletterande utbildningar för utländska akademiker
Att utländska akademiker mycket svårt kan närma sig sitt yrke i Sverige är ett känt faktum sedan slutet av 80-talet. Då kom den första larmsignalen från SACO, rapporten Hjärnkraft
- Inlämnad
- 2004-05-21
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1236 av Grönlund Krantz, Anna (fp)
den 21 maj
Fråga 2003/04:1236
av Anna Grönlund Krantz
fp till utbildningsminister Thomas Östros om kvalitet och kostnader
SACO presenterade nyligen en rapport om olika gruppers livslöner i förhållande till utbildningen. Där visade det sig klart och tydligt att gymnasielärare går back på sin utbildning, jämfört med
- Inlämnad
- 2004-05-21
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:530 av Nilsson, Ulf (fp)
den 19 maj
Interpellation 2003/04:530
av Ulf Nilsson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om framtidens lärlingsutbildning
De yrkesförberedande gymnasieutbildningarna brottas i dag med stora problem. En stor del av de studerande på yrkesförberedande program lämnar skolan utan att ha uppnått gymnasieskolans mål
- Inlämnad
- 2004-05-19
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:529 av Nilsson, Ulf (fp)
den 19 maj
Interpellation 2003/04:529
av Ulf Nilsson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om likvärdiga betyg Hösten 2003 lämnade Skolverket en redovisning om nationella prov och betyg till regeringen. Där framkom att betygen i den svenska skolan inte sätts på ett likvärdigt och rättvist sätt. Nu har mer än ett
- Inlämnad
- 2004-05-19
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:508 av Nylander, Christer (fp)
den 19 maj
Interpellation 2003/04:508
av Christer Nylander
fp till utbildningsminister Thomas Östros om skolans finansiering
Sveriges välfärdssystem ställs inför svåra prövningar framöver. Kommunernas ekonomier sviktar, befolkningsutvecklingen innebär att andelen av befolkningen som är i arbetsför ålder minskar i relation
- Inlämnad
- 2004-05-19
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1195 av Valtersson, Mikaela (mp)
den 13 maj
Fråga 2003/04:1195
av Mikaela Valtersson
mp till utbildningsminister Thomas Östros om fusionsforskning
Fusionsforskningen satte i gång i USA, Sovjet och Storbritannien runt 1951, några år senare i Sverige. Den har inte resulterat i en enda kilowattimme nyttig energi, och kommer i bästa fall att göra det
- Inlämnad
- 2004-05-13
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1110 av Nylander, Christer (fp)
den 23 april
Fråga 2003/04:1110
av Christer Nylander
fp till utbildningsminister Thomas Östros om läraryrkets attraktivitet
Intresset för att studera till lärare är oroande lågt. Enligt SCB:s studie av gymnasieungdomarnas studieintresse visar det sig att endast 4 av gymnasiets avgångselever tänker söka lärarutbildning
- Inlämnad
- 2004-04-23
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:418 av Patriksson, Runar (fp)
den 5 april
Interpellation 2003/04:418
av Runar Patriksson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om Abisko naturvetenskapliga forskningsstation
Sedan 1912 har forskare verkat vid Abisko forskningsstation främst inom ämnesområdena ekologi och geovetenskap. Stationen är placerad i en mycket intressant subarktisk
- Inlämnad
- 2004-04-05
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:417 av Patriksson, Runar (fp)
den 5 april
Interpellation 2003/04:417
av Runar Patriksson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om Sveriges roll i det arktiska universitetet
1997 inleddes ett samarbete mellan institutioner och universitet i den arktiska regionen då universitetssammanslutningen Circumpolar University Association
började anordna
- Inlämnad
- 2004-04-05
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:1032 av Patriksson, Runar (fp)
den 2 april
Fråga 2003/04:1032
av Runar Patriksson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om skolämnet musik och musiklärarna
Skolämnet musik är viktigare än många kanske anar. Det har naturligtvis ett stort egenvärde att eleverna får utöva musik, lära sig om musik och får tillfälle att avnjuta den som tränade lyssnare.
- Inlämnad
- 2004-04-02
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:390 av Nilsson, Ulf (fp)
den 29 mars
Interpellation 2003/04:390
av Ulf Nilsson
fp till utbildningsminister Thomas Östros om civilekonomexamen
Utbildning vid universitet och högskolor kan leda till såväl generella examina som till mera yrkesinriktade examina. Båda typerna av utbildning behövs. I mycket sammanhänger behovet av en yrkesexamen
- Inlämnad
- 2004-03-29
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Skriftlig fråga 2003/04:931 av Leijonborg, Lars (fp)
den 17 mars
Fråga 2003/04:931
av Lars Leijonborg
fp till utbildningsminister Thomas Östros om mobiltelefoner i skolan
Folkpartiet har tidigare varnat för att mobiltelefoner blivit ett nytt verktyg för elever som vill störa, fuska eller trakassera andra elever. Den tekniska utvecklingen går fort och har sprungit ifrån
- Inlämnad
- 2004-03-17
- Besvarare
- Thomas Östros (S)
Interpellation 2003/04:356 av Nordmark, Gunnar (fp)
den 16 mars
Interpellation 2003/04:356
av Gunnar Nordmark
fp till utbildningsminister Thomas Östros om läs- och skrivinlärning
Skolans kanske viktigaste uppgift är att se till att de yngsta barnen skaffar sig goda färdigheter i läsning och skrivning. Sådana färdigheter är av avgörande betydelse för barnet att i övrigt
- Inlämnad
- 2004-03-16
- Besvarare
- Thomas Östros (S)