Dokument & lagar (624 träffar)

Skriftlig fråga 2016/17:1099 av Tina Ghasemi (M)

Fråga 2016/17:1099 Skolans värderingsuppdrag av Tina Ghasemi M till Statsrådet Anna Ekström S Skolan fyller en av de viktigaste funktionerna i samhället. Där ska grunden läggas för ett livslångt lärande. Efter att skolgången är avklarad ska de tjejer och killar som lämnar skolan vara utrustade med många av de verktyg

Inlämnad: 2017-03-22 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:1099 av Tina Ghasemi (M) (pdf, 78 kB)

Interpellation 2016/17:353 av Saila Quicklund (M)

Interpellation 2016/17:353 Statsrådets uttalande om skolidrotten av Saila Quicklund M till Statsrådet Gabriel Wikström S I strid med en majoritet i Sveriges riksdag, ett flertal forskningsrapporter och en bred vilja inom idrottsrörelsen fortsätter regeringen med sitt motstånd mot fler idrottstimmar i skolan. Statsrådet

Inlämnad: 2017-03-02 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2016/17:353 av Saila Quicklund (M) (pdf, 67 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Statsrådets uttalande om skolidrotten

Skriftlig fråga 2016/17:960 av Lars-Arne Staxäng (M)

Fråga 2016/17:960 Trygghet i skolan av Lars-Arne Staxäng M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Enligt 5 kap. 3 skollagen 2010:800 ska utbildningen utformas på ett sådant sätt att alla elever tillförsäkras en skolmiljö som präglas av trygghet och studiero. Skolinspektionen har presenterat en rapport om hur 80 000

Inlämnad: 2017-03-01 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:960 av Lars-Arne Staxäng (M) (pdf, 77 kB)

Interpellation 2016/17:346 av Daniel Riazat (V)

Interpellation 2016/17:346 Elevers rätt till modersmål av Daniel Riazat V till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Enligt Skolverket var 24 procent av landets grundskoleelever berättigade till modersmålsundervisning läsåret 2014/15. Att var fjärde elev har rätt till modersmålsundervisning är en markant siffra. Men

Inlämnad: 2017-02-24 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2016/17:346 av Daniel Riazat (V) (pdf, 78 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Elevers rätt till modersmål

Interpellation 2016/17:328 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2016/17:328 Digital strategi för svensk skola av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den globala utvecklingen, där man arbetar över gränserna med hjälp av digitala hjälpmedel, ställer högre och högre krav på digital kompetens hos anställda. Detta kräver i sin tur en skola som går

Inlämnad: 2017-02-22 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2016/17:328 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 76 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Digital strategi för svensk skola

Interpellation 2016/17:282 av Michael Svensson (M)

Interpellation 2016/17:282 Höjd kompetens i Sveriges skolor av Michael Svensson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP För att få världens bästa skola behöver vi ha visioner och strategier för hur vi ska nå dit. Nyligen presenterades resultaten från PISA och Timss, och glädjande nog har resultaten bland Sveriges

Inlämnad: 2017-02-02 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2016/17:282 av Michael Svensson (M) (pdf, 80 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Höjd kompetens i Sveriges skolor

Skriftlig fråga 2016/17:802 av Gunilla Nordgren (M)

Fråga 2016/17:802 Otydlighet i skollagen av Gunilla Nordgren M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I flera kommuner har det uppstått oro och konflikt vad gäller regler om syskonförtur i grundskolan. I skollagen 10 kap. 30 framgår att en elev ska placeras i den skolenhet som vårdnadshavaren önskar. I de fall placeringen

Inlämnad: 2017-02-02 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:802 av Gunilla Nordgren (M) (pdf, 76 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:778 av Amir Adan (M)

Fråga 2016/17:778 Fysisk aktivitet i skolan av Amir Adan M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Vi vet att barn och ungdomar är mer stillasittande nu än förr och att allt fler unga drabbas av övervikt och fetma. Ungdomar behöver röra sig mer på i första hand fritiden, men även i skolan bör eleverna ha mer fysisk

Inlämnad: 2017-02-01 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:778 av Amir Adan (M) (pdf, 75 kB)

Interpellation 2016/17:272 av Saila Quicklund (M)

Interpellation 2016/17:272 Mer idrott av Saila Quicklund M till Statsrådet Gabriel Wikström S Riksidrottsförbundet presenterade den 26 januari sitt intressepolitiska program. I programmet lyfter man fram vikten av ett helt liv med idrott och rörelse i syfte att stärka folkhälsan. I sitt program lyfter man fram förslag

Inlämnad: 2017-01-31 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2016/17:272 av Saila Quicklund (M) (pdf, 62 kB)

Interpellation 2016/17:263 av Erik Andersson (M)

Interpellation 2016/17:263 Flickors jämställdhet av Erik Andersson M till Statsrådet Åsa Regnér S Att slå vakt om jämställdhet och den enskildes frihet är avgörande för att Sverige ska vara ett land som håller ihop. Därför är det självklart att politiken tydligt ska slå vakt om dessa värden. Nyligen slog Europadomstolen

Inlämnad: 2017-01-26 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Interpellation 2016/17:263 av Erik Andersson (M) (pdf, 75 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Flickors jämställdhet

Skriftlig fråga 2016/17:715 av Camilla Waltersson Grönvall (M)

Fråga 2016/17:715 Kvaliteten i idrottsundervisningen av Camilla Waltersson Grönvall M till Statsrådet Gabriel Wikström S En majoritet i riksdagen har röstat för att utöka antalet idrottstimmar i högstadiet, från dagens 500 timmar till 600 timmar. Det motsvarar en ökning med 20 procent. Trots denna riksdagsmajoritet har

Inlämnad: 2017-01-24 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:715 av Camilla Waltersson Grönvall (M) (pdf, 89 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:714 av Camilla Waltersson Grönvall (M)

Fråga 2016/17:714 Brister i idrottsundervisningen av Camilla Waltersson Grönvall M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP En majoritet i riksdagen har röstat för att utöka antalet idrottstimmar i högstadiet, från dagens 500 timmar till 600 timmar. Det motsvarar en ökning med 20 procent. Trots denna riksdagsmajoritet

Inlämnad: 2017-01-24 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:714 av Camilla Waltersson Grönvall (M) (pdf, 89 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:697 av Maria Stockhaus (M)

Fråga 2016/17:697 Skolinspektionens rapport om skolor i Borås av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I Skolinspektionens rapport om skolorna i Borås stad framkommer en mycket oroväckande och ytterst bisarr observation. I rapporten återfinns följande citat: visar också att flera elever som fått

Inlämnad: 2017-01-20 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:697 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 75 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:696 av Alexandra Anstrell (M)

Fråga 2016/17:696 Elevers stödbehov av Alexandra Anstrell M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Vår skollag är mycket tydlig med att alla elever ska ges stöd och stimulans för att utvecklas så långt som möjligt. Det är därför mycket oroande att Skolinspektionen i en rapport om Borås skolor konstaterar att detta

Inlämnad: 2017-01-20 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:696 av Alexandra Anstrell (M) (pdf, 75 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:693 av Daniel Riazat (V)

Fråga 2016/17:693 Friskolors ansvar vid elevers frånvaro av Daniel Riazat V till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Varje dag är det barn som av olika anledningar inte går till skolan trots att vi har skolplikt. Den 9 januari tog Gustav Fridolin emot utredningen Saknad Uppmärksamma elevers frånvaro och agera SOU

Inlämnad: 2017-01-20 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:693 av Daniel Riazat (V) (pdf, 84 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:689 av Maria Stockhaus (M)

Fråga 2016/17:689 Digital strategi för svensk skola av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den 4 april respektive 26 april lämnade Skolverket över förslag på digitala strategier för svensk skola 4 april för- och grundskola, 26 april gymnasieskola och vuxenutbildningI förra veckan kom listan över

Inlämnad: 2017-01-19 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:689 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 67 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:655 av Camilla Waltersson Grönvall (M)

Fråga 2016/17:655 Internationella förskolor av Camilla Waltersson Grönvall M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alla världens länder konkurrerar om att attrahera nya, och behålla befintliga, talanger. Samtidigt är kompetensrörligheten över gränserna i sig viktig. För att kunna vara en relevant aktör på denna

Inlämnad: 2017-01-16 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:655 av Camilla Waltersson Grönvall (M) (pdf, 77 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:631 av Elisabeth Svantesson (M)

Fråga 2016/17:631 Gemensam skolundervisning av Elisabeth Svantesson M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I Sverige ska ingen kunna ta sig rätten att neka sin dotter att leva i ett jämställt samhälle. Flickor och pojkar ska delta i skolundervisning tillsammans och på lika villkor. Det är en brist att den svenska

Inlämnad: 2017-01-12 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:631 av Elisabeth Svantesson (M) (pdf, 75 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:471 av Thomas Finnborg (M)

Fråga 2016/17:471 Utbildningsstöd till placerade barn av Thomas Finnborg M till Statsrådet Åsa Regnér S Alla barn som växer upp i Sverige har rätt till utbildning, oavsett om de lever med sina biologiska föräldrar eller har placerats utanför hemmet av olika skäl. Denna rättighet finns formulerad i socialtjänstlagen, där

Inlämnad: 2016-12-08 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:471 av Thomas Finnborg (M) (pdf, 77 kB)

Skriftlig fråga 2016/17:425 av Lars-Arne Staxäng (M)

Fråga 2016/17:425 Möjligheten att flytta elever som mobbar av Lars-Arne Staxäng M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Enligt antimobbningsorganisationen Friends är ca 60 000 barn utsatta för mobbning. 20 procent har blivit kränkta av en annan elev det senaste året. Enligt en kartläggning som organisationen gjort

Inlämnad: 2016-12-02 Besvarare: Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

Skriftlig fråga 2016/17:425 av Lars-Arne Staxäng (M) (pdf, 78 kB)