Sök

Avdelning
Hoppa till filter

18 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2015/16, Moderata samlingspartiet, Drougge, Ida (M), Stockhaus, Maria (M), Obminska, Marta (M), Fridolin, Gustav (MP), Nuder, Pär (S), Löfven, Stefan (S), Malmström, Cecilia (FP), Ulvskog, Marita (S), Ringholm, Bosse (S), Engström, Hillevi (M), Tolgfors, Sten (M), Tham, Carl (S), sorterat efter datum

  • Dokument & lagar

    Digitala verktyg till nyanlända elever

    Interpellation 2015/16:597 av Maria Stockhaus (M)

    Interpellation 2015/16:597 Digitala verktyg till nyanlända elever av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den stora mängd nyanlända elever som nu förväntas komma till Sverige innebär stora utmaningar för de skolor som tar emot dessa elever. I vissa skolor är så många som 30 procent av eleverna
    Inlämnad
    2016-04-26
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Obligatorisk praktik

    Skriftlig fråga 2015/16:1097 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:1097 Obligatorisk praktik av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alltför många elever ångrar i dag sitt programval på gymnasiet och högskolan. Obligatorisk praktik i högstadiet skulle kunna ändra på detta. Att få praktisera på ett gymnasieprogram kan ge elever en bättre bild av hur
    Inlämnad
    2016-04-11
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Tillgängliggörande av forskning i skolan

    Skriftlig fråga 2015/16:1096 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:1096 Tillgängliggörande av forskning i skolan av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Forskning visar att barn som arbetar med både tallinjen och arbetsminnet för att lära sig matematik får förståelse för matematiken både lättare och snabbare. Torkel Klingberg, professor i neurovetenskap,
    Inlämnad
    2016-04-11
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Sämre resultat i matematik och läsning

    Skriftlig fråga 2015/16:1095 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:1095 Sämre resultat i matematik och läsning av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sedan 1990-talet har svenska grundskoleelevers matematikkunskaper konstant försämrats. Grundläggande kunskaper i matematik är helt nödvändiga för många människors vardagsliv och möjligheter på arbetsmarknaden.
    Inlämnad
    2016-04-11
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Sämre resultat i matematik

    Skriftlig fråga 2015/16:1094 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:1094 Sämre resultat i matematik av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sedan 1990-talet har svenska grundskoleelevers matematikkunskaper konstant försämrats. Grundläggande kunskaper i matematik är helt nödvändiga för många människors vardagsliv och möjligheter på arbetsmarknaden. Undervisningstiden
    Inlämnad
    2016-04-11
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Hot mot skolan

    Skriftlig fråga 2015/16:1089 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:1089 Hot mot skolan av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Händelserna i november i Trollhättan och skolhoten i Borås tyder på att det finns en ny sorts kriminalitet i Sverige. Elever och personal utsätts tyvärr i större utsträckning än tidigare för allvarliga hot och brott. Vi måste
    Inlämnad
    2016-04-11
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Samverkan för bästa skola

    Interpellation 2015/16:529 av Maria Stockhaus (M)

    Interpellation 2015/16:529 Samverkan för bästa skola av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Samverkan för bästa skola och det kunskapskontrakt som Moderaterna länge haft som förslag har många likheter. Det handlar om att rikta resurser till skolor och huvudmän som har stora utmaningar. Vi har
    Inlämnad
    2016-04-04
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Rätt för alla elever att välja skola

    Skriftlig fråga 2015/16:701 av Marta Obminska (M)

    Fråga 2015/16:701 Rätt för alla elever att välja skola av Marta Obminska M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Det fria skolvalet och friskolesystemet är viktigt. Alla familjer ska ha rätt att göra aktiva och informerade val av förskola och skola. Det ska finnas lättillgänglig och relevant information om alla
    Inlämnad
    2016-01-27
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Skolans arbete mot våldsbejakande extremism

    Skriftlig fråga 2015/16:638 av Marta Obminska (M)

    Fråga 2015/16:638 Skolans arbete mot våldsbejakande extremism av Marta Obminska M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Enligt Säkerhetspolisen har uppemot 300 personer rest från Sverige för att ansluta sig till väpnade islamiska grupper i Syrien och Irak. Vi vet att en del av dessa är ungdomar. Nästan alla 17-åringar
    Inlämnad
    2016-01-19
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Undervisning i demokrati och mänskliga fri- och rättigheter

    Skriftlig fråga 2015/16:420 av Marta Obminska (M)

    Fråga 2015/16:420 Undervisning i demokrati och mänskliga fri- och rättigheter av Marta Obminska M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sverige är ett fritt och demokratiskt samhälle. Grundläggande i en demokrati är alla människors lika värde och rättigheter. Det finns dock krafter som utmanar vår öppenhet. Det
    Inlämnad
    2015-12-03
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Friskolors möjlighet att ta emot nyanlända

    Interpellation 2015/16:166 av Erik Bengtzboe (M)

    Interpellation 2015/16:166 Friskolors möjlighet att ta emot nyanlända av Erik Bengtzboe M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den senaste tidens kraftiga migrationsrörelser skapar stora ansträngningar på skolor runt om i Sverige, när barn på flykt snabbt behöver beredas plats i landets skolor. Med anledning av
    Inlämnad
    2015-11-10
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Friskolors möjlighet att ta emot nyanlända

    Interpellation 2015/16:146 av Maria Stockhaus (M)

    Interpellation 2015/16:146 Friskolors möjlighet att ta emot nyanlända av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I migrationsöverenskommelsen mellan regeringen och allianspartierna finns en punkt med som handlar om att öppna möjligheter för att friskolorna ska kunna vara med och ta ansvar för nyanländas
    Inlämnad
    2015-11-05
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Fjärrundervisning på entreprenad

    Interpellation 2015/16:89 av Maria Stockhaus (M)

    Interpellation 2015/16:89 Fjärrundervisning på entreprenad av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den 19 mars beslutade vi här i riksdagens kammare att tillkännage för regeringen att den bör tillsätta en utredning om möjligheter till fjärrundervisning på entreprenad. Beslutet föranleddes av det
    Inlämnad
    2015-10-22
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Tonåringar i lågstadiet

    Interpellation 2015/16:74 av Maria Stockhaus (M)

    Interpellation 2015/16:74 Tonåringar i lågstadiet av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Många nyanlända elever som ska beredas plats i svenska skolor är en utmaning för de flesta kommuner. Det är glädjande att regeringen är överens med Alliansen om vikten av en bra kartläggning av nyanlända
    Inlämnad
    2015-10-14
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    100 dagar

    Skriftlig fråga 2015/16:118 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:118 100 dagar av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I valrörelsen 2014 lovade utbildningsminister Gustav Fridolin att vända skolan på 100 dagar. Tycker utbildningsministern att han lyckats med det
    Inlämnad
    2015-10-08
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Det fria skolvalet

    Skriftlig fråga 2015/16:116 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:116 Det fria skolvalet av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Skolkommissionens ordförande och utbildningsministern har de senaste veckorna beskyllt skolvalet för att vara den stora anledningen till att elever ges olika och orättvisa förutsättningar att lyckas i skolan. Detta göra man trots
    Inlämnad
    2015-10-08
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Det fria skolvalet

    Skriftlig fråga 2015/16:115 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:115 Det fria skolvalet av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Vilka begränsningar i skolvalet är utbildningsminister Gustav Fridolin beredd att göra
    Inlämnad
    2015-10-08
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
  • Dokument & lagar

    Kopplingen mellan gymnasieskolan och arbetsmarknaden

    Skriftlig fråga 2015/16:109 av Ida Drougge (M)

    Fråga 2015/16:109 Kopplingen mellan gymnasieskolan och arbetsmarknaden av Ida Drougge M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Många unga har i dag svårt att få ett jobb, och elever vittnar om att kopplingen mellan skolan och arbetslivet är för dålig. Framför allt är kontakten mellan de studieförberedande programmen
    Inlämnad
    2015-10-08
    Besvarare
    Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)