Sök

Avdelning
Hoppa till filter

26 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på 2002/03, Lindström, Torsten (KD), Eberstein, Susanne (S), Östros, Thomas (S), Lindh, Anna (S), Nuder, Pär (S), Ekström, Anna (S), Wallström, Margot (S), Wärnersson, Ingegerd (S), Shekarabi, Ardalan (S), Schori, Pierre (S), sorterat efter datum

  • Dokument & lagar

    elevers rädsla inför skolstart

    Skriftlig fråga 2002/03:1312 av Lindström, Torsten (kd)

    den 18 augusti Fråga 2002/03:1312 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om elevers rädsla inför skolstart Nu börjar en ny årskull elever i skolan. Skolan är näst hemmet det viktigaste för barn och unga och många elever återvänder med glädje till skolan efter sommarlovet. Många andra ligger
    Inlämnad
    2003-08-18
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    Sveriges representation i Minsk

    Skriftlig fråga 2002/03:1295 av Lindström, Torsten (kd)

    den 8 augusti Fråga 2002/03:1295 av Torsten Lindström kd till utrikesminister Anna Lindh om Sveriges representation i Minsk Vitryssland är troligen det enda landet i Europa där den demokratiska utvecklingen går åt fel håll. Den gnutta demokrati som finns urholkas ständigt. Brott mot de mänskliga rättigheterna är återkommande.
    Inlämnad
    2003-08-11
    Besvarare
    Anna Lindh (S)
  • Dokument & lagar

    palestinska myndighetens hemsidor

    Skriftlig fråga 2002/03:1179 av Lindström, Torsten (kd)

    den 25 juni Fråga 2002/03:1179 av Torsten Lindström kd till utrikesminister Anna Lindh om palestinska myndighetens hemsidor En utdragen och tragisk konflikt är den i Mellanöstern. Trots FN:s beslut 1947 att låta inrätta en israelisk och palestinsk stat sida vid sida ifrågasätts ännu Israels rätt till liv. Den antisemitism
    Inlämnad
    2003-06-25
    Besvarare
    Anna Lindh (S)
  • Dokument & lagar

    historieämnets framtid

    Skriftlig fråga 2002/03:1088 av Lindström, Torsten (kd)

    den 6 juni Fråga 2002/03:1088 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om historieämnets framtid Högskoleverket har låtit syna historieämnet vid 20 lärosäten. Undersökningen visar att många nybörjarstudenter i historia har så stora kunskapsluckor att lärarna måste lägga om undervisningen för att
    Inlämnad
    2003-06-06
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    CSN:s påminnelseavgift

    Skriftlig fråga 2002/03:1041 av Lindström, Torsten (kd)

    den 3 juni Fråga 2002/03:1041 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om CSN:s påminnelseavgift Riksdagens revisorer konstaterar i en granskning att en betydande del av finansieringen av Centrala Studiestödsnämnden CSN kommer från påminnelseavgifter från låntagarna. Revisorerna påpekar det orimliga
    Inlämnad
    2003-06-03
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    idrottsämnets genusaspekter

    Skriftlig fråga 2002/03:1034 av Lindström, Torsten (kd)

    den 30 maj Fråga 2002/03:1034 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om idrottsämnets genusaspekter Enligt en utvärdering från Skolverket är undervisningen i idrott i huvudsak anpassad till pojkars intressen. Pojkar får också högre betyg än flickor i ämnet. Skillnaderna mellan pojkar och flickor
    Inlämnad
    2003-05-30
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    behörighetsutvärdering av utländsk utbildning

    Interpellation 2002/03:407 av Ekström, Anne-Marie (fp)

    den 12 maj Interpellation 2002/03:407 av Anne-Marie Ekström fp till utbildningsminister Thomas Östros om behörighetsutvärdering av utländsk utbildning Invandrare utgör en stor potential som Sverige bättre måste ta tillvara.Så står det i regeringens vårbudgetproposition. Regeringen framhåller bland annat hur viktigt
    Inlämnad
    2003-05-12
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    avtal för verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen

    Interpellation 2002/03:367 av Lindström, Torsten (kd)

    den 12 maj Interpellation 2002/03:367 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om avtal för verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen Staten och Svenska kommunförbundet träffade 1993 en överenskommelse om statens ersättning till kommunerna för kommunernas medverkan i lärarutbildningen.
    Inlämnad
    2003-05-12
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    läraryrkets attraktivitet

    Interpellation 2002/03:356 av Lindström, Torsten (kd)

    den 9 maj Interpellation 2002/03:356 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om läraryrkets attraktivitet Ordet pedagog kan betyda att leda till källanDet är en vacker och sann beskrivning av lärarens uppgift: att leda till källor av kunskap, erfarenhet och visdom. Få yrken har sådan betydelse
    Inlämnad
    2003-05-09
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    forskningspropositionen

    Skriftlig fråga 2002/03:853 av Lindström, Torsten (kd)

    den 29 april Fråga 2002/03:853 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om forskningspropositionen I vårpropositionen fastslås en besparing på 60 miljoner kronor för 2003 inom utgiftsområde 16, utbildning och forskning. Exakt var pengarna ska tas framgår inte utan det är en öppen fråga som regeringen
    Inlämnad
    2003-04-29
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    utbildningsvetenskapens framtid

    Interpellation 2002/03:304 av Lindström, Torsten (kd)

    den 23 april Interpellation 2002/03:304 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om utbildningsvetenskapens framtid Kunskap om lärande är ett vetenskapligt område som på senare år rönt alltmer uppmärksamhet. För alltfler har det blivit uppenbart att det för samhället är nödvändigt med gedigna
    Inlämnad
    2003-04-23
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    besparingar i högskolan

    Interpellation 2002/03:303 av Lindström, Torsten (kd)

    den 23 april Interpellation 2002/03:303 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om besparingar i högskolan En av de faktorer som avgör ett lands framtid och välgång är kunskapsnivån. Hög utbildningsnivå och framstående forskning är nycklar för att möjliggöra ett välfärdsland. Därför är det oerhört
    Inlämnad
    2003-04-23
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    språkstudier i gymnasieskolan

    Skriftlig fråga 2002/03:810 av Lindström, Torsten (kd)

    den 15 april Fråga 2002/03:810 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om språkstudier i gymnasieskolan Allt färre läser språk i gymnasiet. Enligt en undersökning från Skolverket har antalet elever med slutbetyg på B-kursen i tyska, franska eller spanska sjunkit från 32 till 29 mellan läsåren
    Inlämnad
    2003-04-15
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    musikinstrumentmakarutbildning

    Skriftlig fråga 2002/03:736 av Lindström, Torsten (kd)

    den 28 mars Fråga 2002/03:736 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om musikinstrumentmakarutbildning För närvarande saknas i Sverige utbildning för musikinstrumentmakare. Det finns musikinstrumentmakarutbildningar på några platser men för ett flertal musikinstrument saknas utbildning. Det
    Inlämnad
    2003-03-28
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    arbetsbelastningen för högskolans lärare

    Interpellation 2002/03:231 av Lindström, Torsten (kd)

    den 12 mars Interpellation 2002/03:231 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om arbetsbelastningen för högskolans lärare Högskoleverket presenterar i en undersökning situationen för lärare och studenter vid landets lärosäten. Resultatet visar på de problem som i dag präglar de flesta lärosäten.
    Inlämnad
    2003-03-12
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    perioden efter doktorsexamen

    Interpellation 2002/03:227 av Lindström, Torsten (kd)

    den 10 mars Interpellation 2002/03:227 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om perioden efter doktorsexamen Forskarutbildningen lägger en kvalificerad grund för en lärar- och forskarkarriär inom universitet och högskolor. Forskarutbildningen lägger också grunden för kvalificerade arbetsuppgifter
    Inlämnad
    2003-03-10
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    forskningsberedningens sammansättning

    Skriftlig fråga 2002/03:634 av Lindström, Torsten (kd)

    den 6 mars Fråga 2002/03:634 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om forskningsberedningens sammansättning Det har meddelats att regeringen utsett ledamöter i forskningsberedningen, regeringens rådgivande organ för forskningsfrågor. I beredningen ingår kompetenta och väl passande personer
    Inlämnad
    2003-03-06
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    studenters rättssäkerhet

    Interpellation 2002/03:206 av Lindström, Torsten (kd)

    den 25 februari Interpellation 2002/03:206 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om studenters rättssäkerhet Studenter är på flera sätt en utsatt grupp. Inte nog med att studenterna ska klara kunskapskraven och examinationen under studierna, de ska också försörja sig under knappa ekonomiska
    Inlämnad
    2003-02-25
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    samspelet mellan studier och a-kassa

    Skriftlig fråga 2002/03:520 av Lindström, Torsten (kd)

    den 13 februari Fråga 2002/03:520 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om samspelet mellan studier och a-kassa Kammarrätten i Stockholm beslutade stick i stäv mot rådande praxis när den i en dom 2000 slog fast att det inte är möjligt att vara arbetslös under längre studieperioder, eftersom
    Inlämnad
    2003-02-13
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    de nationella forskarskolorna

    Interpellation 2002/03:125 av Lindström, Torsten (kd)

    den 8 januari Interpellation 2002/03:125 av Torsten Lindström kd till utbildningsminister Thomas Östros om de nationella forskarskolorna Under 2001 inleddes etableringen av 16 nya forskarskolor inom olika områden, i enlighet med regeringens förslag i propositionen 2000/01:3 Forskning och förnyelse Syftet med forskarskolorna
    Inlämnad
    2003-01-08
    Besvarare
    Thomas Östros (S)