Sök

Avdelning
Hoppa till filter

16 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Interpellationer, Larsen, Sofia (C), sorterat efter datum

  • Dokument & lagar

    den nya lärarutbildningen

    Interpellation 2004/05:454 av Larsen, Sofia (c)

    den 9 mars Interpellation 2004/05:454 av Sofia Larsen c till utbildnings- och kulturminister Leif Pagrotsky om den nya lärarutbildningen Alldeles för många elever kan inte läsa, räkna och skriva i dagens skola och var fjärde elev lämnar grundskolan utan tillräckliga baskunskaper. En orsak till att det ser ut så här
    Inlämnad
    2005-03-09
    Besvarare
    Leif Pagrotsky (S)
  • Dokument & lagar

    överflyttning av grundskolans problem till gymnasiet

    Interpellation 2004/05:110 av Larsen, Sofia (c)

    den 1 november Interpellation 2004/05:110 av Sofia Larsen c till statsrådet Ibrahim Baylan om överflyttning av grundskolans problem till gymnasiet Skolverket presenterade i förra veckan en rapport som innefattar en omfattande utvärdering av den svenska grundskolan. Bland annat visar rapporten på att elevernas läsförståelse
    Inlämnad
    2004-11-01
    Besvarare
    Ibrahim Baylan (S)
  • Dokument & lagar

    järnvägstrafik för uthållig tillväxt

    Interpellation 2003/04:302 av Lundberg, Inger (s)

    den 17 februari Interpellation 2003/04:302 av Inger Lundberg s till näringsminister Leif Pagrotsky om järnvägstrafik för uthållig tillväxt Mälardalsområdet från Stockholm i öster till Örebro län i väster har goda förutsättningar att fungera som tillväxtmotor i Sverige. En viktig grund för det är att samspelet i regionen
    Inlämnad
    2004-02-17
    Besvarare
    Leif Pagrotsky (S)
  • Dokument & lagar

    Platsgaranti och kvaliteten i barnomsorgen

    Interpellation 2003/04:284 av Larsen, Sofia (c)

    den 6 februari Interpellation 2003/04:284 av Sofia Larsen c till statsrådet Lena Hallengren om platsgaranti och kvaliteten i barnomsorgen Förskolan omfattar en allt större andel av alla barn, och spelar en viktig roll för barns utveckling och lärande. I dag är det ca 334 000 barn inskrivna i förskolan och ca 45 000
    Inlämnad
    2004-02-06
    Besvarare
    Lena Hallengren (S)
  • Dokument & lagar

    åtgärder inom skolan för att förebygga brott och förstärkning av samhällets värdegrund

    Interpellation 2003/04:246 av Larsen, Sofia (c)

    den 26 januari Interpellation 2003/04:246 av Sofia Larsen c till utbildningsminister Thomas Östros om åtgärder inom skolan för att förebygga brott och förstärkning av samhällets värdegrund Den senaste tiden har en mängd förfärliga brott fäst vår uppmärksamhet på problemen för det svenska samhället att förebygga och
    Inlämnad
    2004-01-26
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    vuxenutbildning

    Interpellation 2002/03:115 av Larsen, Sofia (c)

    den 20 december Interpellation 2002/03:115 av Sofia Larsen c till statsrådet Lena Hallengren om vuxenutbildning Kraven på en hög utbildningsnivå, hos både individer och befolkningen i sin helhet, är större i dag än någonsin tidigare. Både den nationella och internationella utvecklingen visar att arbetskraft med låg
    Inlämnad
    2002-12-20
    Besvarare
    Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    kvaliteten i förskolan

    Interpellation 2002/03:35 av Larsen, Sofia (c)

    den 13 november Interpellation 2002/03:35 av Sofia Larsen c till statsrådet Lena Hallengren om kvaliteten i förskolan Förskolan omfattar en allt större andel av alla barn, och spelar en viktig roll för barns utveckling och lärande. Förskolan är med och lägger grunden för ett livslångt lärande, där lärandet i förskolan
    Inlämnad
    2002-11-13
    Besvarare
    Lena Hallengren (S)
  • Dokument & lagar

    kunskapsmålen i grundskolan

    Interpellation 2001/02:273 av Jonsson, Sofia (c)

    den 21 februari Interpellation 2001/02:273 av Sofia Jonsson c till utbildningsminister Thomas Östros om kunskapsmålen i grundskolan I läroplanen för det obligatoriska skolväsendet Lpo 94 har vi satt upp mål och riktlinjer för grundskolan. Det är mål att sträva mot som anger inriktningen på skolans arbete samt önskad
    Inlämnad
    2002-02-21
    Besvarare
    utbildningsminister Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    Ekeskolan

    Interpellation 2001/02:272 av Wälivaara, Erling (kd)

    den 20 februari Interpellation 2001/02:272 av Erling Wälivaara kd till utbildningsminister Thomas Östros om Ekeskolan Synskadade barn med ytterligare funktionshinder och i behov av sådant särskilt stöd, som deras hemkommuner inte bedömdes kunna tillgodose, skulle få möjlighet att under viss tid få utbildning, stöd
    Inlämnad
    2002-02-20
    Besvarare
    utbildningsminister Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    individuella studieplaner

    Interpellation 2001/02:84 av Jonsson, Sofia (c)

    den 16 november Interpellation 2001/02:84 av Sofia Jonsson c till statsrådet Ingegerd Wärnersson om individuella studieplaner 2000-talets kunskapsproblem löses inte med 1900-talets skolpolitik. Framtidens skola måste därför lämna den traditionella synen på kunskaper för att bli mer flexibel och elevanpassad. I budgetpropositionen
    Inlämnad
    2001-11-16
    Besvarare
    statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)
  • Dokument & lagar

    konsekvenserna av maxtaxan i barnomsorgen

    Interpellation 2001/02:83 av Jonsson, Sofia (c)

    den 16 november Interpellation 2001/02:83 av Sofia Jonsson c till statsrådet Ingegerd Wärnersson om konsekvenserna av maxtaxan i barnomsorgen Runtom i landet rustar kommunerna nu för införandet av regeringens reform om att införa maxtaxa i barnomsorgen. Fler och fler kommuner aviserar att de måste utöka barnomsorgsgrupperna
    Inlämnad
    2001-11-16
    Besvarare
    statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)
  • Dokument & lagar

    trygghetssystemet

    Interpellation 2000/01:241 av Jonsson, Sofia (c)

    den 8 februari Interpellation 2000/01:241 av Sofia Jonsson c till statsrådet Ingela Thalén om trygghetssystemet Maskorna i trygghetssystemet vad gäller studenter är grova och många studenter faller igenom om de blir sjuka, blir förälder, inte får något sommarjobb etc. Vad det innebär att vara student och hur många
    Inlämnad
    2001-02-08
    Besvarare
    statsrådet Ingela Thalén (S)
  • Dokument & lagar

    elevers rätt till kunskap

    Interpellation 2000/01:127 av Jonsson, Sofia (c)

    den 17 november Interpellation 2000/01:127 av Sofia Jonsson c till statsrådet Ingegerd Wärnersson om elevers rätt till kunskap Utbildning måste vara anpassad efter de som ska utbildas. Alla elever kan och vill lära men på olika sätt. Att grundskolan ska ge likvärdiga kunskaper betyder inte att utbildningen ska vara
    Inlämnad
    2000-11-17
    Besvarare
    statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)
  • Dokument & lagar

    ungdomsfrid

    Interpellation 1999/2000:176 av Jonsson, Sofia (c)

    den 23 december Interpellation 1999/2000:176 av Sofia Jonsson c till statsrådet Britta Lejon om ungdomsfrid Att unga människor särbehandlas på grund av sin ungdom är i dag snarare regel än undantag. Ibland går det så långt att man kan tala om diskriminering på grund av ålder I Luleå och Torsås blir ungdomar hindrade
    Inlämnad
    1999-12-23
    Besvarare
    statsrådet Britta Lejon (S)
  • Dokument & lagar

    studenternas studiesociala situation

    Interpellation 1999/2000:132 av Jonsson, Sofia (c)

    den 6 december Interpellation 1999/2000:132 av Sofia Jonsson c till utbildningsminister Thomas Östros om studenternas studiesociala situation Alla människor ska ges lika rätt och möjligheter till högre utbildning. Den enskilde ska inte behöva avstå från högre studier av ekonomiska eller sociala skäl. Goda sociala och
    Inlämnad
    1999-12-06
    Besvarare
    utbildningsminister Thomas Östros (S)
  • Dokument & lagar

    skolans kärnämnen

    Interpellation 1999/2000:72 av Jonsson, Sofia (c)

    den 10 november Interpellation 1999/2000:72 av Sofia Jonsson c till statsrådet Ingegerd Wärnersson om skolans kärnämnen Förskola och skolan är och ska vara bärare av moraliska värden som tolerans, respekt för alla människors lika värde och rättigheter och insikt om vars och ens personliga ansvar. I skollagens s.k.
    Inlämnad
    1999-11-10
    Besvarare
    statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)