Sök

den 5 december Interpellation 2001/02:128 av Monica Green s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om kamratstöd i skolan Barn ska uppleva att det både är roligt och lärande att gå i skolan, men så är det inte för alla. Många känner ångest och har ont i magen när de ska gå till skolan. Dagligen utsätts hundratusentals

Inlämnad

2001-12-05

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 2 november Fråga 2001/02:158 av Lena Sandlin-Hedman s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om skolsponsring Företagssponsring av utbildning, både på grundskole- och gymnasienivå, blir allt vanligare. Dessvärre är regelverket kring sponsring i skolan otydligt. Näringslivets närvaro i skolan är på många sätt bra.

Inlämnad

2001-11-02

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 12 september Fråga 2000/01:1682 av Cinnika Beiming s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om elevdemokrati och sfi-studerande Elevernas inflytande över den egna skolan samt möjlighet att delta i själva utformningen av utbildningen börjar bli en självklarhet i det svenska samhället. Detta gäller även vuxna elever

Inlämnad

2001-09-12

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 17 augusti Fråga 2000/01:1597 av Sonja Fransson s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om funktionshindrades möjligheter att antas till riksgymnasiet I en interpellationsdebatt i riksdagen den 29 maj i år, frågade jag statsrådet om hon var beredd att verka för en förändring av de nuvarande skärpta reglerna vad gäller

Inlämnad

2001-08-17

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 6 augusti Fråga 2000/01:1552 av Laila Bjurling s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om morgontrötta elevers rätt till utbildning Förstör vi våra ungdomars möjligheter till bra utbildning genom gamla föreställningar om när skolan ska börja på morgonen Vid ett besök hos ungdomar som går det individuella programmet

Inlämnad

2001-08-06

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 13 juni Fråga 2000/01:1393 av Birger Schlaug mp till statsrådet Ingegerd Wärnersson om solceller i skolorna I flera länder försöker man integrera skolans verksamhet med intresset för ny teknik på ett mycket praktiskt sätt. Det gäller främst inom energiområdet och främst solcellsutvecklingen. Sålunda finns det i

Inlämnad

2001-06-13

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 1 juni Fråga 2000/01:1337 av Lena Sandlin-Hedman s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om friskolor Enligt skollagen 1985:1100 ska en fristående skola vara öppen för alla. I motsats till vad som gäller för en kommunal grundskola är dock en fristående skola inte skyldig att ta emot en elev, om mottagandet medför

Inlämnad

2001-06-05

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 7 maj Fråga 2000/01:1163 av Siw Wittgren-Ahl s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om medlingsverksamheten i skolan Skolan ska ges förutsättningar, verktyg och metoder för att främja barns och ungdomars demokratiska kompetens. En del av lärandet handlar om att lära sig hantera och lösa konflikter på ett konstruktivt

Inlämnad

2001-05-07

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 4 maj Fråga 2000/01:1152 av Bengt Silfverstrand s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om friskolor Antalet friskolor har fördubblats på fem år, men tar de sitt ansvar Frågan ställdes i TV-programmet Uppdrag granskning Skola för alla den 2 maj. Programmet gav ett mycket tydligt svar. Många friskolor lever långt

Inlämnad

2001-05-04

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 3 maj Fråga 2000/01:1168 av Sonja Fransson s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om barns rätt att välja skola Rätten att välja skola regleras i skollagen 1985:1100Som förälder och vårdnadshavare har man rätt att välja skola för sitt barn. Man kan antingen välja en kommunal skola eller en fristående skola. Så är

Inlämnad

2001-05-08

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 27 april Interpellation 2000/01:429 av Sonja Fransson s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om gymnasieungdomar med funktionshinder Ett viktigt mål för skolpolitiken är att alla barn och ungdomar ska erbjudas en likvärdig utbildning. Elever med funktionshinder bör ha samma möjligheter som andra elever till en god

Inlämnad

2001-04-27

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 2 februari Fråga 2000/01:628 av Yvonne Ruwaida mp till utbildningsminister Thomas Östros om matgaranti för vegetarianer och veganer Alltfler unga går över till vegetarisk kost av etiska skäl och som protest mot dagens industrialiserade köttproduktion. På många håll serverar skolor ett vegetariskt alternativ. Men

Inlämnad

2001-02-02

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 19 december Interpellation 2000/01:198 av Inger Lundberg s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om ungdomsförbundens möjligheter att engagera skolungdomar Det finns starka skäl att känna oro för de politiska ungdomsförbundens svårigheter att nå ut till nya grupper ungdomar och den brist på engagemang för ungdomarnas

Inlämnad

2000-12-18

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 12 december Interpellation 2000/01:182 av Maud Björnemalm s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om svenskundervisning Goda kunskaper i svenska språket och kunskaper om det svenska samhället har avgörande betydelse för den enskilde individens möjligheter att delta i samhällslivet. Goda språkkunskaper underlättar

Inlämnad

2000-12-12

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 5 december Fråga 2000/01:371 av Laila Bjurling s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om register över skolor Enligt uppgifter i medierna har Skolverket planer på att presentera skolor på Internet. Detta för att underlätta för elever och deras föräldrar, när de ska välja skola. Av den presentationen skulle det framgå

Inlämnad

2000-12-07

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 23 november Fråga 2000/01:291 av Eva Arvidsson s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om generalisering av elevers möjligheter Enligt uppgifter planerar Skolverket att inrätta ett centralt register över landets skolor. I registret ska skolornas förväntade betygsnivå beräknas genom att hänsyn tas till elevernas etniska

Inlämnad

2000-11-24

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 20 november Fråga 2000/01:267 av Kia Andreasson mp till statsrådet Ingegerd Wärnersson om demokratiutbildningen i skolan Skolan är ett viktigt forum för demokratiutbildning. Dels genom arbetsformerna och dels genom undervisningen om det demokratiska systemet i Sverige. Skolans uppgift är att bedriva allsidighet

Inlämnad

2000-11-20

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 16 augusti Fråga 1999/2000:1316 av Sonja Fransson s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om alla barns rätt att välja skola I sjätte paragrafen i FN:s standardregler om utbildning står det. Barn, ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning ska ha lika möjligheter till utbildning på grundskole-gymnasie- och högskolenivå.Det

Inlämnad

2000-08-15

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 15 augusti Fråga 1999/2000:1320 av Birger Schlaug mp till justitieminister Laila Freivalds om sexuella trakasserier Sextrakasserier är enligt svensk lag förbjudet på arbetsplatser. Sålunda har kvinnliga lärare ett visst lagskydd mot sexuella trakasserier från t.ex. manlig personal. Däremot finns inte detta lagskydd

Inlämnad

2000-08-15

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)

den 7 augusti Fråga 1999/2000:1285 av Siw Wittgren-Ahl s till statsrådet Ingegerd Wärnersson om skolans sex- och samlevnadsundervisning I samband med årets upplaga av Stockholm Pride delade RFSL-Stockholm ut sitt s.k. homofobipris till skolministern. Motiveringen var att regeringen genom det skolpolitiska programmet

Inlämnad

2000-08-07

Besvarare

statsrådet Ingegerd Wärnersson (S)