Dokument & lagar (639 träffar)

Skriftlig fråga 2013/14:768 av Gunilla Svantorp (S)

Fråga 2013/14:768 Universitetens demokratiska roll av Gunilla Svantorp (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Högskolorna spelar en viktig roll i samhället, inte minst ur en demokrativinkel. De utgör en plats för nytänkande och kunskapsinhämtning som rustar människor för framtiden. Men högskolorna innebär

Inlämnad: 2014-08-21 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:768 av Gunilla Svantorp (S) (pdf, 77 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:763 av Peter Persson (S)

Fråga 2013/14:763 Likvärdig läxhjälp för alla av Peter Persson (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) De fem största läxhjälpsföretagen omsättning 2013 har kraftigt ökat jämfört med 2012. De omsatte nästan 100 miljoner tillsammans. Störst är My Academy som ensamt stod för hälften av omsättningen. Ökningen

Inlämnad: 2014-08-21 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:763 av Peter Persson (S) (pdf, 79 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:748 av Ulf Holm (MP)

Fråga 2013/14:748 Ekonomiska förutsättningar för spetsutbildningar i teoretiska ämnen av Ulf Holm (MP) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Sedan en tid tillbaka finns nationella spetsutbildningar i teoretiska ämnen vid ett antal olika gymnasier i landet, bland annat genom historieprogrammet vid Katedralskolan

Inlämnad: 2014-08-12 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:748 av Ulf Holm (MP) (pdf, 78 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:729 av Jabar Amin (MP)

Fråga 2013/14:729 Antagning av folkhögskolestuderande till Polisprogrammet av Jabar Amin (MP) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Antagningsreglerna till polisutbildning har förändrats på sådant sätt att omdöme från folkhögskola inte längre värderas vid antagning. Denna förändring är både principiellt tveksam

Inlämnad: 2014-07-18 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:729 av Jabar Amin (MP) (pdf, 77 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:711 av Louise Malmström (S)

Fråga 2013/14:711 Detaljstyrning av betygssystemet i delar av lärarutbildningen av Louise Malmström (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Från och med den 1 juli i år träder en förändring i högskoleförordningens 18 § i kraft. Den nya formuleringen lyder: Betyg ska sättas på en genomgången kurs om

Inlämnad: 2014-06-26 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:711 av Louise Malmström (S) (pdf, 78 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:707 av Gunilla Svantorp (S)

Fråga 2013/14:707 Begränsning av umgängesspråk av Gunilla Svantorp (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) 2009 kom en ny språklag, 2009:600, samt lagen om nationella minoriteter och minoritetsspråk, 2009:724, som ger rättigheter för människor att lära sig, utveckla och använda minoritetsspråk.  Forskning

Inlämnad: 2014-06-25 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:707 av Gunilla Svantorp (S) (pdf, 78 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:680 av Louise Malmström (S)

Fråga 2013/14:680 Brott mot principen om avgiftsfrihet för svenska studenter i högre utbildning av Louise Malmström (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) För två år sedan ställde jag en skriftlig fråga till utbildningsministern med anledning av att en handfull svenska studenter på två olika internationella

Inlämnad: 2014-06-12 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:680 av Louise Malmström (S) (pdf, 81 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:677 av Agneta Luttropp (MP)

Fråga 2013/14:677 Tilläggsbeloppet för elever i behov av särskilt stöd av Agneta Luttropp (MP) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Lagrådet lämnade ett förslag till lagändring angående tilläggsbeloppet för elever i behov av särskilt stöd men Högsta förvaltningsdomstolens (HFD) dom från 2012 påverkades inte

Inlämnad: 2014-06-11 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:677 av Agneta Luttropp (MP) (pdf, 81 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:667 av Meeri Wasberg (S)

Fråga 2013/14:667 Lärarlegitimationsdilemma av Meeri Wasberg (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Skolan är något som engagerar många, och vi är nog helt överens om att en viktig förutsättning för att barn och unga ska få de kunskaper de har rätt till är kunniga och engagerade lärare. Utfärdandet

Inlämnad: 2014-06-05 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:667 av Meeri Wasberg (S) (pdf, 78 kB)

Interpellation 2013/14:531 av Fredrik Lundh Sammeli (S)

Interpellation 2013/14:531 Personalsituationen på fritidshemmen av Fredrik Lundh Sammeli (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) I början av april kom nya alarmerande siffror från Skolverket rörande situationen på fritidshem runt om i landet. De visar att personaltätheten försämrats under lång tid och att

Inlämnad: 2014-05-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:531 av Fredrik Lundh Sammeli (S) (pdf, 77 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Personalsituationen på fritidshemmen

Skriftlig fråga 2013/14:651 av Thomas Strand (S)

Fråga 2013/14:651 Förskolechefers arbetssituation av Thomas Strand (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Regeringen har nyligen tillsatt en utredning som ska undersöka hur arbetssituationen för rektorer kan förändras. Syftet är att öka förutsättningarna för rektorernas arbete och att förbättra elevernas

Inlämnad: 2014-05-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:651 av Thomas Strand (S) (pdf, 68 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:650 av Thomas Strand (S)

Fråga 2013/14:650 Förskolechefers situation av Thomas Strand (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Regeringen har nyligen tillsatt en utredning som ska undersöka hur arbetssituationen för rektorer kan förändras. Syftet är att öka förutsättningarna för rektorernas arbete och att förbättra elevernas kunskapsresultat. Dock

Inlämnad: 2014-05-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:650 av Thomas Strand (S) (pdf, 67 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:647 av Cecilia Dalman Eek (S)

Fråga 2013/14:647 Kommunala internationella skolor av Cecilia Dalman Eek (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Sveriges internationella skolor är viktiga för att klara ett globaliserat näringsliv. De ger nödvändiga förutsättningar för familjer till utländska anställda och forskare vid internationella

Inlämnad: 2014-05-28 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:647 av Cecilia Dalman Eek (S) (pdf, 75 kB)

Interpellation 2013/14:503 av Tina Ehn (MP)

Interpellation 2013/14:503 Det svenska modeundret och utbildningspolitiken av Tina Ehn (MP) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Det svenska modeundret är av betydelse för Sveriges roll på den internationella arenan. Sverige har rönt framgångar när det gäller bland annat funktionsplagg och jeans; vi har

Inlämnad: 2014-05-27 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:503 av Tina Ehn (MP) (pdf, 91 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Det svenska modeundret och utbildningspolitiken

Skriftlig fråga 2013/14:643 av Thomas Strand (S)

Fråga 2013/14:643 Införande av en ny yrkesexamen på avancerad nivå samt kuratorslegitimation av Thomas Strand (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Regeringen har tidigare gett Socialstyrelsen i uppdrag att utreda behovet av en legitimation för kuratorer inom hälso- och sjukvård. Detta resulterade i slutet

Inlämnad: 2014-05-27 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:643 av Thomas Strand (S) (pdf, 96 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:623 av Tomas Eneroth (S)

Fråga 2013/14:623 Avgiftsfri skola av Tomas Eneroth (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) En rapport från Föreningen Majblomman visar hur otillåtna avgifter i grundskolan skapar oro och utanförskap hos många barn. Skolans generella brist på resurser har stegvis inneburit att avgifter regelbundet tas ut

Inlämnad: 2014-05-15 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:623 av Tomas Eneroth (S) (pdf, 74 kB)

Skriftlig fråga 2013/14:595 av Adnan Dibrani (S)

Fråga 2013/14:595 Avgifter i skolan av Adnan Dibrani (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Enlig skollagen ska skolan vara gratis för våra barn, vilket innebär att skolorna endast undantagsvis får ta ut en obetydlig avgift exempelvis för någon aktivitet. Så är det tyvärr inte i dag. Det är allt vanligare

Inlämnad: 2014-05-06 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:595 av Adnan Dibrani (S) (pdf, 76 kB)

Interpellation 2013/14:460 av Kerstin Engle (S)

Interpellation 2013/14:460 Hög tid för nationell biblioteksstrategi av Kerstin Engle (S) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Flera internationella undersökningar visar att svensk skola tappar mark när det gäller läsning och läsförståelse. Nu senast pekar de så kallade PISA-mätningarna på att svenska elever

Inlämnad: 2014-05-05 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:460 av Kerstin Engle (S) (pdf, 104 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Hög tid för nationell biblioteksstrategi

Interpellation 2013/14:459 av Tina Ehn (MP)

Interpellation 2013/14:459 Högskolan Väst av Tina Ehn (MP) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Högskolan Väst i Trollhättan är en modern högskola som erbjuder många olika utbildningsmöjligheter. Högskolan Väst har ca 12 000 studenter och 575 anställda. Högskolan har profilerade forskningsområden inom bland

Inlämnad: 2014-05-05 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Interpellation 2013/14:459 av Tina Ehn (MP) (pdf, 78 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Högskolan Väst

Skriftlig fråga 2013/14:598 av Mats Pertoft (MP)

Fråga 2013/14:598 Finansieringen av den utökade matematikundervisningen av Mats Pertoft (MP) till Utbildningsminister Jan Björklund (FP) Under budgetåret 2013 utökades den obligatoriska matematikundervisningen i den svenska skolan. Samma sak skedde 2014. Skolhuvudmännen kompenserades genom att utökade medel tillfördes

Inlämnad: 2014-05-05 Besvarare: Jan Björklund (FP)

Skriftlig fråga 2013/14:598 av Mats Pertoft (MP) (pdf, 77 kB)