Dokument & lagar (421 träffar)

Interpellation 2018/19:203 av Robert Stenkvist (SD)

Interpellation 2018/19:203 Partipolitik av lärare i skolan av Robert Stenkvist SD till Utbildningsminister Anna Ekström S Vi menar att vår demokrati förutsätter att stat och kommun förhåller sig partipolitiskt neutrala i sin tjänsteutövning. Tjänstemän ska tjäna staten eller kommunen. Likaså ska inte lärare, som vanligtvis

Inlämnad: 2019-04-23 Svarsdatum: 2019-05-06 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:203 av Robert Stenkvist (SD) (pdf, 98 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:566 av Hans Hoff (S)

Fråga 2018/19:566 Barns och ungas psykiska hälsa av Hans Hoff S till Utbildningsminister Anna Ekström S Den psykiska ohälsan ökar i vårt samhälle, i synnerhet bland våra unga. Värst drabbade är unga kvinnor. Generellt uppger var fjärde person i åldern 1624 år nedsatt psykiskt välbefinnande. Bland 15-åriga flickor är nu

Inlämnad: 2019-04-18 Svarsdatum: 2019-05-02 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:566 av Hans Hoff (S) (pdf, 91 kB)

Interpellation 2018/19:198 av Kristina Axén Olin (M)

Interpellation 2018/19:198 Studiero av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S Under hösten 2018 genomförde Skolinspektionen Skolenkäten för 17:e gången sedan år 2010. I april presenterades en rapport med ett urval av resultaten med fokus på trygghet, studiero, stöd och stimulans. Dessa är grundläggande

Inlämnad: 2019-04-17 Svarsdatum: 2019-05-06 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:198 av Kristina Axén Olin (M) (pdf, 84 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:559 av Johan Pehrson (L)

Fråga 2018/19:559 Trygghet och studiero för elever av Johan Pehrson L till Utbildningsminister Anna Ekström S Många av landets kommunala och fristående skolhuvudmän saknar förmåga att agera gällande disciplinära åtgärder såsom tillfällig och permanent omplacering av elev. Nuvarande lagstiftning tar inte tillräcklig höjd

Inlämnad: 2019-04-17 Svarsdatum: 2019-05-02 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:559 av Johan Pehrson (L) (pdf, 86 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:528 av Johanna Rantsi (M)

Fråga 2018/19:528 Krav i gymnasieskolan av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Att ställa krav är att bry sig. Ett kravlöst skolsystem fungerar inte. Om en elev antas till ett gymnasieprogram ska vi ha förväntningar på eleven. Elevers rätt att välja att läsa på gymnasiet och vad de vill läsa på gymnasiet

Inlämnad: 2019-04-11 Svarsdatum: 2019-04-24 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:528 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 86 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:527 av Johanna Rantsi (M)

Fråga 2018/19:527 Aktivitetsansvaret av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Att individen uppnår en gymnasieexamen är en av de viktigaste faktorerna för etablering på arbetsmarknaden. Att inte fullfölja gymnasiet innebär en ökad risk för arbetslöshet det leder till ökad psykisk och fysisk ohälsa och

Inlämnad: 2019-04-11 Svarsdatum: 2019-04-24 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:527 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 84 kB)

Interpellation 2018/19:171 av Kristina Axén Olin (M)

Interpellation 2018/19:171 Skolkommissionens förslag om stärkt likvärdighet av Kristina Axén Olin M till Utbildningsminister Anna Ekström S Svensk skola ska ge alla chansen. När skolan fungerar som bäst är den en motor för social rörlighet. Det innebär att var och en får möjlighet att förverkliga sin fulla potential.

Inlämnad: 2019-04-03 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:171 av Kristina Axén Olin (M) (pdf, 89 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:485 av Nermina Mizimovic (S)

Fråga 2018/19:485 Motverkan av lärartapp av Nermina Mizimovic S till Utbildningsminister Anna Ekström S Fler och fler lärare lämnar sina skolor för att höja lönen i en annan kommun eller byta till en friskola för att ha möjlighet att omförhandla sin lön. Det skapar en rörig situation för skolledningar och lärare. Men

Inlämnad: 2019-04-03 Svarsdatum: 2019-04-17 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:485 av Nermina Mizimovic (S) (pdf, 85 kB)

Interpellation 2018/19:158 av Johanna Rantsi (M)

Interpellation 2018/19:158 Hotfulla situationer i skolan av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S I medierna rapporteras kontinuerligt om ökat hot och våld i skolan samtidigt som brist på studiero är ett ihållande problem. Lärare tvingas lägga mer tid på att upprätthålla ordning i klassrummen, och följden

Inlämnad: 2019-03-27 Svarsdatum: 2019-04-05 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:158 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 86 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Hotfulla situationer i skolan

Skriftlig fråga 2018/19:465 av Jörgen Grubb (SD)

Fråga 2018/19:465 Åtgärder för god elevhälsa av Jörgen Grubb SD till Utbildningsminister Anna Ekström S I en rapport som Barnens rätt i samhället Bris nyligen tagit fram framgår det att den psykiska ohälsan hos elever växer kraftigt. Rapporten, som heter Hur har barn det visar att skolelevers utsatthet och otrygghet

Inlämnad: 2019-03-28 Svarsdatum: 2019-04-10 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:465 av Jörgen Grubb (SD) (pdf, 101 kB)

Interpellation 2018/19:157 av Johanna Rantsi (M)

Interpellation 2018/19:157 Fler lärare av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sverige har ett kompetensförsörjningsproblem när det gäller lärare. Skolverket skrev den 12 mars 2019 att lärarbehörigheten minskar i landets grundskolor. Lärarbehörigheten är nu nere på 70,5 procent i grundskolan. Vi behöver

Inlämnad: 2019-03-27 Svarsdatum: 2019-04-05 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:157 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 84 kB) Webb-tv interpellationsdebatt: Fler lärare

Skriftlig fråga 2018/19:442 av Johanna Rantsi (M)

Fråga 2018/19:442 Lärarbehörighet av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S Skolverket rapporterade den 12 mars 2019 att lärarbehörigheten minskar i landets grundskolor. Och det gör den från redan låga nivåer. Lärarbristen är ett stort problem, och kompetensförsörjningen måste tas på allvar. Slaget om

Inlämnad: 2019-03-22 Svarsdatum: 2019-04-03 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:442 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 83 kB)

Interpellation 2018/19:145 av Alexandra Anstrell (M)

Interpellation 2018/19:145 Nationellt godkänd idrottsutbildning NIU av Alexandra Anstrell M till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP Runt om i Sverige finns massor av olika idrottsgymnasier som är godkända av Skolverket. Bland annat finns NIU, Nationellt godkänd idrottsutbildning, för den som vill kombinera utbildning

Inlämnad: 2019-03-20 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:145 av Alexandra Anstrell (M) (pdf, 90 kB)

Interpellation 2018/19:140 av Alexandra Anstrell (M)

Interpellation 2018/19:140 Nationellt godkända idrottsutbildningar av Alexandra Anstrell M till Kultur- och demokratiminister Amanda Lind MP Runt om i Sverige finns massor av olika idrottsgymnasier som är godkända av Skolverket. Bland annat finns NIU, nationellt godkänd idrottsutbildning, för den som vill kombinera utbildning

Inlämnad: 2019-03-15 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:140 av Alexandra Anstrell (M) (pdf, 88 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:418 av Jimmy Loord (KD)

Fråga 2018/19:418 Anmälningar mot lärare av Jimmy Loord KD till Utbildningsminister Anna Ekström S Antalet anmälningar där elever anmäler lärare har tredubblats de senaste fem åren. Nyligen inträffade en händelse, i min hemkommun Nybro, där en elev kallade en lärare för hora när läraren samlade in elevernas mobiltelefoner

Inlämnad: 2019-03-15 Svarsdatum: 2019-03-27 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:418 av Jimmy Loord (KD) (pdf, 85 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:411 av Lars Beckman (M)

Fråga 2018/19:411 Behöriga lärare av Lars Beckman M till Utbildningsminister Anna Ekström S Sverige har inte råd med en medelmåttig skola som inte satsar på eleverna och lärarna. Vi vet att en viktig del i att höja kunskapsresultat för eleverna är att ha skickliga lärare närvarande på lektionerna. Varje barn i Sverige

Inlämnad: 2019-03-14 Svarsdatum: 2019-03-27 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:411 av Lars Beckman (M) (pdf, 85 kB)

Skriftlig fråga 2018/19:393 av Johanna Rantsi (M)

Fråga 2018/19:393 Fritt skolval av Johanna Rantsi M till Utbildningsminister Anna Ekström S I dag har vi många elever och föräldrar som gör aktiva skolval. Det kan handla om att välja en speciell pedagogiskt inriktning eller att välja bort en skola av olika skäl. Det är viktigt att vi värnar möjligheten att välja skola

Inlämnad: 2019-03-13 Svarsdatum: 2019-03-20 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Skriftlig fråga 2018/19:393 av Johanna Rantsi (M) (pdf, 84 kB)

Interpellation 2018/19:126 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:126 Samverkan för bästa skola av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Uppdraget till Skolverket att starta upp satsningen Samverkan för bästa skola har syftet att höja kunskapsresultaten och öka likvärdigheten. Det är ett uppdrag att stötta skolor med svåra förutsättningar att

Inlämnad: 2019-03-07 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:126 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 88 kB)

Interpellation 2018/19:125 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:125 Studiero i skolan av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Trygghet och studiero i skolan är ständigt uppe i skoldebatten. Många vittnar om, och många utvärderingar visar, att det behövs åtgärder för att alla skolor ska vara en trygg miljö med studiero för alla elever. Den

Inlämnad: 2019-03-07 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:125 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 85 kB)

Interpellation 2018/19:124 av Maria Stockhaus (M)

Interpellation 2018/19:124 Likvärdiga villkor för fristående och kommunala skolor av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Anna Ekström S Det gladde mig att se skrivningarna om åtgärder för att säkerställa lika villkor mellan fristående och kommunala alternativ inom välfärdssektorn. I skolvärlden är det viktigt,

Inlämnad: 2019-03-07 Svarsdatum: 2019-04-26 Besvarare: Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2018/19:124 av Maria Stockhaus (M) (pdf, 87 kB)